“互联网+”时代农业类在线开放课程建设研究与实践          下载免费PDF全文

陈小健  宋振继 《农业工程》2019,9(9):116-118

“互联网+”时代,开发农业类在线开放课程,满足农民学习现代农业科技知识的需求,是农业信息化建设的发展趋势。本文介绍了农业类在线开放课程具有开放性、大规模、交互性、个性化等特点,详细阐述了在线开放课程建设方面的内容,为农业类在线开放课程的建设提供有力的理论支撑和实践参考。   相似文献