关于甘薯品种变异、混杂与退化的调查研究     

以凡  林自安 《作物学报》1965,4(2):177-186

我国甘薯栽培中一直存在着由于品种本身的变异和品种间混杂而产生的退化现象。近年来,退化和混杂的情况越来越严重。据北京地区典型调查,种植面积最多的胜利百号的退化率,已由1956年的60%左右上升到90%以上。为了研究甘薯品种变异、混杂与退化原因及共防止措施,我们于1958年开始,对几个由于产生长蔓低产类型而导致退化的品种和生产上由于品种混杂致使一个优良品种在短期内即被淘汰的实例,进行了分析。所用材料,在研究品种变异方面有胜利百号、华北166、早熟红(遗字108)、护国和遗字278等、在品种混杂方面着重研究了胜利百号、华北166、护国、宁远30早、浏阳红皮等。  相似文献   

生荒草原和两种土壤耕制下25年后土壤有机质、全氮和土壤容重的变化     

Armand Baver  A.L.Black  鄒超亚 《耕作与栽培》1983,(3)

随着三十年代风蚀灾害的发生,半干旱大平原处于气候反常和难于预测的情况下,残茬覆盖因能防止风蚀而在旱地耕作制中发展起来(Mccalla and Army,1961)。一般说来,农户们都重视进行残茬覆盖,但在实践上由于使用的犁耕工具不同,耕后残茬遗留在土表的百分率有很大的不同,在土壤表面垂直切下的农具,不搅动或不翻转耕层,每次耕作仅能混合残茬5—15％,而搅动土层时,如用铁锹或凿形中耕铲和园盘耙时,每次耕作可把表层的残茬30—50％混入  相似文献   

紫云县杂交油菜新品种比较试验研究     

冯祖伦  凡迪 《耕作与栽培》2017,(3)

为筛选紫云县适宜油菜品种,采用随机区组试验,研究5个贵州省选育的新品种的适应性。结果显示,黔油31号、宝油早1号油菜品种田间产量较高,适宜在紫云县大面积推广。  相似文献   

10 kV开闭所接入容量研究     

王灵龙  覃玉  古吉超 《农村电气化》2017,(9):17-20

将永川地区10 kV开闭所负荷线路分为居民负荷线路、工业负荷线路、第三产业负荷线路以及公用负荷线路四种类型,研究了各种线路负荷装接负荷情况。基于N-1原则,考虑负荷同时率,研究重庆市永川区10 kV开闭所的接入容量问题,指导了地区开闭所容量装接问题。  相似文献   

外源5-氨基乙酰丙酸对盐胁迫下玉米种子萌发及幼苗生长的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

张嘉祥  国一凡  张梅 《农学学报》2021,11(7):7-12

为探究外源5-氨基乙酰丙酸(ALA)对盐胁迫下玉米种子萌发及幼苗生长的影响,试验以‘金海5号’作为试验材料,设置NaCl浓度100 mmol/L模拟盐胁迫,5-氨基乙酰丙酸浓度为0、25、50、100、 200 mg/L,处理种子和幼苗,测定种子发芽率、种子活力以及幼苗丙二醛(MDA)、可溶性糖、脯氨酸和叶绿素含量,并对这些生理生化指标进行分析。结果表明,盐胁迫下玉米种子萌发和幼苗生长均受到不同程度的抑制,而施用5-氨基乙酰丙酸明显降低了植物的盐害水平,增强了种子活力,并提高了幼苗中有关抗逆性物质的含量。其中,当5-氨基乙酰丙酸浓度为25 mg/L时,对种子萌发,以及幼苗生长发育有较好的促进作用,明显优于其它处理。实验结论,以期为今后玉米生产实践提供参考和借鉴。  相似文献   

提高鸡群疫苗免疫效果的措施     

王双坡  尚明超  任毅冉 《兽医导刊》2017,(6)

为了探讨如何提高鸡群疫苗的免疫效果,本文从疫苗的选择和使用、机体对疫苗的反应、正确的免疫程序和良好的环境卫生条件四个方面分别阐述其对疫苗免疫效果的影响.目的是引起养殖户对这些影响因素的重视,从而为鸡群疾病的防控提供一定的理论基础.  相似文献   

大理苍山花甸坝生态开发与保护     

杨金涛  关锋  赵体超 《中国农业信息》2015,(3):110

苍山花甸坝是生物多样性综合保护开发的首选地,由于气候、地理条件限制亟待科学合理的开发与保护。  相似文献   

未来气候情景下四川盆地冬小麦生育期气候资源及生产潜力的变化简     

庞艳梅  陈超  潘学标 《中国农业气象》2014,(1):1-7

  相似文献   

止泻小验方5则     

存云  一凡 《农村新技术》2010,(19)

<正>五更泻:指每天凌晨泻肚。这是肾虚的表现。如每晚将250克山药(淮山)煮熟服食,则益肾又健脾胃。食泻:指吃多一点就拉肚子。这是脾胃不健、消化不良的表现。将扁豆炒食或煮食,可健脾、助消化、化湿止泻。  相似文献   

辅导员工作与高校大学生心理素质教育     

卜凡 《湖南农机》2014,(5):129-130

文章阐述了加强大学生心理素质教育的必要性,大学生常见的心理问题成因及其表现形式,并从高校辅导员的角度有针对性地提出了加强大学生心理素质教育的具体措施,以求对当前大学生心理素质教育有所借鉴。  相似文献