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保水剂在抗旱造林中的应用技术 总被引:1,自引:0,他引:1
目前国内的保水剂种类共分为两大类 :一类是丙烯酰胺 -丙烯酸盐共聚交联物 ,另一类是淀粉接枝丙烯酸盐共聚交联物。1 使用方法保水剂是一种高吸水性树脂 ,这类物质含有大量结构特异的强吸水基因 ,在树脂内部可产生高渗透缔合作用并通过其网孔结构吸水。它的最大吸水力高达每平方厘米 13kg~ 4 4kg,可吸收自身重量的数百倍至上千倍的纯水 ,并且这些被吸收的水分不能用一般的物理方法排挤出来 ,所以它具有很强的保水性。由于树木根系的吸水力大多为每平方厘米 17kg~ 18kg,一般情况下不会出现根系水分的倒流 ,而林木根系却能直接吸收贮存在保… 相似文献
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柞蚕剖腹卵辐照保鲜的初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本研究采用~(60)Co—γ射线对人工繁殖赤眼蜂的寄主——柞蚕剖腹卵保鲜做了辐照剂量、辐照前处理和包装材料的试验。辐照剂量试验表明,在供试贮藏条件下,不经处理的柞蚕剖腹卵全部腐败,不能繁蜂。不同处理间有一部分差异显著。辐照前处理试验表明:2—1处理与只辐照不进行处理比较差异显著。c—1型包装材料辐照后不易再污染。经过辐照前处理,用c—1型材料包装后,最佳辐照剂量处理在5℃条件下贮藏30d,又在25℃条件下贮藏15d,进行繁蜂检查寄生率与新鲜卵比较差异不显著。 相似文献
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高等教育评估的对象按层次可分成对学校办学水平的综合评估,对学科、专业水平或培养质量的评估以及一门课程、某一教学环节等的单项评估。现根据我们参加理论力学课程教学质量评估试点工作与实测情况的体会,对有关课程评估问题谈几点浅见。 课程评估的内容 所谓课程评估,是指对已完成的该门课程的整个教学活动的质量所作的评价及其今后发展提高的可能和途径所作的客观分析。因此,课程教学质量评估,它既不是针对教师个人,也不是单纯地通过考试或简单 相似文献
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