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91.
我国的农作物品种审定制度亟须改革   总被引:2,自引:1,他引:1  
我国的农作物品种审定制度在促进品种选育、加强品种管理、促进新品种推广、推动农业生产的发展起到一定的积极作用。但随着社会主义市场经济的发展,这一审定制度已不能适应农业发展的需要,不能适应在市场经济条件下对农作物品种管理工作要求,逐步显现出种种缺陷。  相似文献   
92.
甘薯种苗的脱毒与快繁技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵秀芳 《种子》2005,24(4):94-94,96
甘薯(Ipomoea batatas L. Lam)系旋花科,属于1年生植物.我国近年来甘薯种植面积达到666.7万hm2,占全世界种植面积的80%以上.甘薯是一种杂种优势作物,但采用营养繁殖导致甘薯病毒蔓延,致使产量和质量降低.病毒病已成为我国甘薯生产的最大障碍之一.侵染甘薯的病毒有十余种,受侵染的植株症状为:叶皱卷、花叶、黄花、羽状斑驳或环斑;地上部分长势弱,结薯少,薯块小,皮色淡,表皮粗糙、龟裂;种性退化,品质和产量降低.甘薯病毒目前尚无药可治,其潜在威胁很大.茎尖培养是目前防治甘薯病毒病的最有效方法.现介绍如下:  相似文献   
93.
青岛百合组培快繁技术研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
赵秀芳 《安徽农业科学》2005,33(2):254-254,341
采用不同诱导、继代和生根培养基对青岛百合组培快繁技术进行研究。结果表明 :鳞片不定芽诱导的最佳培养基为MS + 6 BA1.0~ 1.5mg/L(单位下同 ) +NAA 0 .2~ 0 .4;不定芽继代培养的最佳培养基为MS + 6 BA 1.0 +NAA 0 .2 ;最佳生根培养基为 1/2MS +NAA0 .3 ;蛭石 1份 +珍珠岩 1份 +园土 1份是青岛百合试管苗最佳的驯化移栽基质 ,在该基质中生根苗移栽成活率达 89%。  相似文献   
94.
大学“两课”课堂是对大学生进行政治思想教育的主渠道和主阵地,当前对大学生进行政治思想教育尤为重要和紧迫,而我们的两课课堂存在的问题却不容乐观。如何使两课教学取得实质性的效果,需要教师把握时代脉搏,顺应学生身心发展规律,不断对教学内容与形式改革创新。打开学生的心灵是取得教学成功的关键,并提出了一些比较有益的教学方法:“无教而教”法、“以夷制夷”法、“聊天谈心”法、“和谐施教”法等。  相似文献   
95.
姬松茸菌丝对不同碳氮源利用的研究   总被引:4,自引:2,他引:4  
对姬松茸菌丝培养中不同的碳氮源以及合适的碳氮比进行研究。结果表明,在所试六种碳源中,姬松茸菌丝生长的最适碳源是甘露醇和可溶性淀粉;在所试七种氮源中,姬松茸菌丝生长的最适氮源是酵母粉;在所试八种不同碳氮比中,姬松茸菌丝生长的最适碳氮比是40:1。  相似文献   
96.
我国燕麦种质资源的收集和评价   总被引:22,自引:0,他引:22  
我国是裸燕麦Avena sative 的起源地.20世纪50年代末我国开始了对燕麦种质资源的收集和整理工作.目前我国已经编入目录的燕麦种质资源共计2 978份其中裸燕麦1 699份,皮燕麦1 278份,野燕麦1份,还有1400佘份资源未编入目录.在已编入目录的燕麦种质资源中.已有1 142份被我国农作物种质保存中心长期库保存,504份被我国地方的一些研究单位中期库保存.对已收录的2 977份燕麦种质资源的评价情况进行了综述,包插对燕麦农艺学性状、抗性、籽实品质性状和遗传学性状的评价,这些信息可为今后我国燕麦种质资源的研究与燕麦育种工作提供帮助.  相似文献   
97.
森林是陆地生态系统的主体,是人类社会发展的重要条件,是生态建设的一个重要组成部分。由于自然因素和人为因素的影响,森林的各类灾害影响着国民经济的持续发展。文章从生态学、自然资源学、灾害学的观点入手,分析了中国森林的基本现状,探讨森林灾害对生态系统的影响,提出抗灾防灾的对策,为森林生态系统的恢复与重建提供新的思路。  相似文献   
98.
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