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91.
谷海霞 《农村实用科技信息》2012,(12):12
森林火灾致使森林面积蓄积遭到很大破坏,植物群落发生逆行演替,植物种类及分布发生了明显变化,因此,为尽快恢复火烧区植被保持林地生产能力,使其长期发挥森林功效,维护平衡,必须对火烧区进行森林植被恢复进行人工植苗。一、清理方式和方法1.清理方式:采用全面清理。2.清理方法:(1)带状归堆法:带宽1.5米、高不超过1.5米,带间距为10米带的方向视伐区坡度而定,地势平坦的可顺山堆积,以方便更新作业;坡度超过16度要横山堆积,以利于水土保持。(2)火烧处理法:有条件的生产单位,在保证防火安全的情况,在冬季可以将无利用价值的采伐剩余物、风倒木、病腐木、以 相似文献
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就广东省高州市典型坡地相邻地块不同利用方式对土壤理化性状影响的研究表明：人工梯地上的农林复合系统和多年生物复合群落的土壤容重，土壤结构和土壤持水力及水分渗透力与相邻天然森林土壤相近，优于退化灌草丛和残林地，其土壤有机质，N，P，K全量养分和速效养分含量也普遍比已退化坡地的高，揭示建立仿森林结构的农林复合系统和多年生作物复合群落，并注意实行水土保持的耕作，是退化坡地生态重建的有效途径之一。 相似文献
93.
为了解决欧李枝条等农林废弃物农业环境污染和资源循环利用问题,以欧李枝条、玉米秸秆、牛粪沼渣和河沙为原料,将基于欧李枝条复配的6种基质采用随机区组排列的方法,研究了复配基质的理化性质、保温、保水、保肥性能及其对番茄生长发育的影响,并对所有指标进行了主成分分析。结果表明:以欧李枝条∶玉米秸秆∶牛粪沼渣∶河沙=1∶1∶1∶1比例为基础的复配基质C1具有较好的保温、保水及保肥性能,并且能够显著促进番茄的生长发育。主成分分析表明,C1是能够促进番茄植株生长发育和维持基质质量的最佳配方,该研究为利用农林废弃物开发新型蔬菜栽培基质提供参考依据。 相似文献
94.
在新时期背景下,我国农业改革对我国农林经济管理专业的人才培养提出了更高的要求。那么编写一本与国际接轨,同时又具中国特色的农业经济管理类的著作就变得非常重要,在此背景下,由张忠根编写的《农业经济学》(浙江大学出版社,2015年3月版)一书准确把握了农林经济管理专业建设要求与社会发展的新需求,在推动农业经济与管理深度融合过程中做出颇具价值的探索与贡献,旨在培养学生的创新精神和能力。 相似文献
95.
随着我国改革开放步伐的加快、加入世贸组织日期的临近,高等农林院校硕士研究生的计算机教育将面临更大的挑战和机遇。如何抓住机遇,迎接挑战,全面提高农林院校硕士研究生计算机应用水平,是目前农林院校硕士生教育急需解决的问题之一。本在调查研究的基础上分析探讨了目前国内农林院校硕士研究生计算机教育存在的问题,并给出了几点改革建议。 相似文献
96.
研究南北行向的全周期间作模式胶园宽行间间作生姜的生长及其抗逆生理变化。结果表明：在宽行中间12 m宽的区域内,不同位置间作的生姜产量间存在一定差异,以宽行东侧约3 m宽区域的生姜株高、茎粗和叶片SPAD值表现最好,产量最高,其次为西侧区域,在宽行中间6 m宽的区域则不适宜生姜生长;不同位置间作生姜叶片的游离脯氨酸(Pro)含量、丙二醛(MDA)含量、超氧化物歧化酶(SOD)和过氧化物酶(POD)活性总体上无显著性变化(P＞0.05)。综上所述,在全周期间作模式胶园宽行中靠近橡胶树的两侧较适宜生姜种植(特别是东侧),不同位置间作对生姜抗逆生理的影响不大。 相似文献
97.
当前无人机技术快速发展,在农林行业的应用也日益广泛,福建三明林业学校以此为契机,抓住机遇,勇于创新,开展了无人机方向在农林类专业上的实践探索,以培养大批无人机相关人才,满足社会对无人机专业人才的需要。福建三明林业学校通过深化产教融合、加强校企合作、引企入校、实施"校中厂,厂中校"模式,开设农业机械使用与维护(无人机方向)专业和现代林业技术(无人机方向)专业,不断地完善课程设置,加强实训室建设,注重师资队伍建设,提升师资水平,培养专业人才,加强无人机研发以服务现代林业需求,提高无人机扩展应用能力,为区域经济发展服务。目前,无人机教学科研成果显著,技术服务不断扩散,引领了"校企行"协同创新发展。探讨无人机与农林业专业建设的有机融合,可以为无人机在农林业生产服务打下扎实的基础。 相似文献
98.
农林院校艺术类学生的思想道德教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从高等教育快速发展的视野出发,分析了新时期农林院校艺术类学生的思想与行为状况特点,并依此提出了加强“两课”教育、提高人文素质教育、发挥师德教书育人功能、严格管理与思想教育结合、外在环境影响与自我内在修养并重等具有针对性的思想教育策略。 相似文献
99.
100.
界首市邴集乡有花果之乡、速生杨之乡、中药材之乡的美誉。2002年以来实施了国债项目1100亩,退耕还林项目3.8万多亩,防风治沙项目2400亩,荒山造林2300亩,丰产林200亩,风景林150亩。营造2个万亩林生态林网, 相似文献