云南香格里拉普达措国家公园综合管理信息化服务平台设计     

《林业调查规划》2021,46(5)

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祁连山国家公园甘肃片区自然教育线路及解说系统的规划     

《林业实用技术》2021,(1):85-87

根据祁连山国家公园甘肃片区自然教育资源分布特点,按东、中、西三段地形规划自然教育线路,东段自然教育线路:天祝三峡线路、马牙雪山线路、祁连冰沟线路,中段自然教育线路:山丹马场一场-平羌口线路和马蹄寺线路,西段自然教育线路:康乐草原-孔岗木线路和祁青南锅龙-洪水坝河线路。规划自然教育线路解说系统分为自然教育中心、步道导览解说、特色观赏台解说。  相似文献   

南非国家公园公众参与机制及启示     

徐志鸿  李云芳  孙鸿雁  罗伟雄  胡锐 《林业建设》2021,(3):1-7

公众参与是国家公园建设进程中的一项重要内容.南非是世界上较早建立国家公园的国家之一,在国家公园可持续发展方面具有国际一流水平,这得益于该国在国家公园公众参与机制构建方面取得的成功经验.对南非国家公园公众参与机制进行了研究,从法律保障体系、信息公开制度、制定管理计划中的公众参与程序、参与方式、反馈与评估机制5个方面对其经...  相似文献   

国家公园环境解说服务对引导公众行为的影响     

赵敏燕  董锁成  郭海健  高宁  李宇  唐甜甜  苏腾伟 《干旱区资源与环境》2019,33(7):202-208

国家公园环境解说服务是有效促进环境教育功能、引导公众规范行为的重要途径,但是国内相关实证研究较为缺乏。基于技术接受模型(TAM)和理性行为理论(TRA),本研究尝试揭示国家公园环境解说服务的媒介使用程度、内容学习程度对引导公众环境态度及环境行为的影响机理,在云南普达措国家公园展开问卷调查和实地观察,运用SPSS21.0统计软件,通过层次回归分析法对387份有效问卷进行分析,验证了环境解说媒介有用度对公众学习解说内容有显著的影响,易用度对科学知识内容学习的影响不显著,但对行为规范及行为后果的内容学习有显著影响;公众使用易用度越高的环境解说服务,越有助于增加对环境解说内容的学习效果,更有益于对环境态度和行为意向产生显著影响。本研究探讨了以往单纯以公众满意度为解说服务标准的不合理性,提出了引导公众环境行为的必要性,为其他类型自然保护地环境解说服务工作提供了有益的实践参考。  相似文献   

基于GF-1影像的普达措国家公园森林地上生物量遥感估算   总被引：3，自引：1，他引：2  

周俊宏  王子芝  廖声熙  吴文君  李立  刘文斗 《农业工程学报》2021,37(4):216-223

精确估算森林地上生物量有利于掌握森林资源碳储量的分布特征,该研究以普达措国家公园为研究区,基于国产高分一号(GF-1)全色多光谱(Panchromatic Multispectral Sensor,PMS)卫星影像和数字高程数据,提取波段信息、植被指数、纹理信息和地形因子,利用多元线性逐步回归、支持向量机、神经网络和随机森林模型,估算森林地上生物量。研究结果表明,基于GF-1影像构建的随机森林模型的精度效果最佳,决定系数为0.77,均方根误差为27.53 t/hm2;普达措国家公园森林地上生物量为7085614t,平均生物量达136.01t/hm2,表明公园内寒温性针叶林发育完好;海拔3 500～4000m区域森林生物量平均值最高,为126.56t/hm2,与生态保护目标分布范围相符;不同坡向生物量存在差异,阴坡和半阴坡平均生物量高出其他坡向20.48%,立地条件较优。研究结果证实基于GF-1优化的生物量经验模型具有对亚高山天然林地上生物量的估算潜力,对区域森林资源的有效科学管理和维护森林生态环境具有重要意义。  相似文献   

唐山普林海珍养殖公司牙鲆鱼良种场扩建项目获农业部批复     

王会永 《河北渔业》2008,(4):66-66

日前,由唐山普林海珍养殖有限公司申报的河北省牙鲆鱼良种场扩建项目可行性研究报告,获得农业部批准。该项目预计总投资169万元。其中中央投资150万元,地方配套资金19万元。建设项目主要包括以下内容：新建选种繁育车间2000m^2,深井泵房18m^2,地热深井1眼,水处理设施2台等。  相似文献   

美国国家公园体系百年管理与规划制度研究及启示     

吴亮  董草  苏晓毅  庞磊 《世界林业研究》2019,32(6):84-91

以国家公园为主体的自然保护地体系构建是我国国家治理进程中生态文明建设的重要方面,"科学规划、完备制度"是保护地体系稳健发展的必然路径,保护地规划制度研究及建设非常紧迫。文中剖析了美国国家公园管理局（NPS）的组织管理结构与国家公园体系的构成,梳理了国家公园体系百年发展的重要法案历程,探析了隶属NPS的丹佛规划设计研究中心（DSC）全权负责下的规划体系,发现NPS垂直式统筹管理和从"一园一法"到"基本法"进而"各专项保护"的法案发展历程,二者正是美国国家公园规划制度建设发展的双重基石。研究启示有3个方面:一是我国以国家公园为主体的自然保护地体系构建亟待与管理体系的重构协同发展;二是完善立法以实现强制性保护和引导性发展;三是结合我国以国家公园为主体的自然保护地体系构建特征,提出由6个层级构建规划体系及其规划制度建设设想,以期探索我国以国家公园为主体的自然保护地科学规划体系。  相似文献   

国家公园建设背景下特色森林康养产业发展路径研究——以浙江省开化县为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄凤生  余士香  余士忠 《华东森林经理》2020,34(1):52-55

从生态资源丰富、旅游业蓬勃发展和政策助推等方面阐述了浙江省开化县发展森林康养产业的优势,分析了制约开化县发展森林康养产业存在的资金短缺、人才匮乏和交通滞后因素,并提出了抢抓战略机遇、科学规划布局,发挥品牌效应、打造康养基地,利用资源优势、开发康养产品,整合多方资源、加强对外交流的发展对策。  相似文献   

自然保护地环境教育实践与研究现状     

梦梦  刘鑫  赵英男  周学红 《世界林业研究》2020,33(2):31-36

环境教育是多学科融合的激发人们环境保护意识、培养正确环境价值观的教育。国际上自然保护地环境教育研究主要集中在环境教育内容和形式、环境教育效果评价及其影响因素分析、环境教育监测和法律体系完善等领域。在实践方面,环境教育内容和形式不断丰富,出现相对多样化的环境教育模式和较为健全的环境教育评价与法治管理体系。典型的有美国黄石公园设置的少年巡逻员岗位项目、英国的野外环境教育培训基地和日本的生态自然体验露营地等。我国自然保护地环境教育研究关注了国外相关理论与实践,侧重于从宏观层面对我国环境教育提出原则性、策略性的建议等。文中在分析国际自然保护地环境教育研究与实践的基础上,结合我国自然保护地环境教育现状及存在的问题,提出了完善环境教育内容和形式、建立健全环境教育评价和法律体系等发展建议。  相似文献   

我国国家公园与自然保护地法律制度衔接研究     

胡锋  白洋 《世界林业研究》2020,33(5):89-93

我国既有的各类自然保护地存在空间交叉重叠、权责模糊、多头管理等突出问题,成为制约我国生态文明建设的体制难题。建立以国家公园为主体的自然保护地体系,正是国家破解这一难题的制度举措。文中在介绍国家公园与自然保护地概念、分析我国自然保护地现有法律制度存在主要问题的基础上,提出了国家公园与自然保护地法律制度衔接的设想。在国家公园体制建设的过程中,理顺国家公园与既有自然保护地之间的关系,加强国家公园与自然保护地法律制度的衔接显得尤为重要。具体思路为:在宏观政策法律层面,从国家统一立法、提升立法协调性、扩大公众参与等方面提出国家公园体制法律建构的整体设想;在微观制度保障层面,吸纳保护原则、差异原则及衔接原则,建立国家统一自然保护地管理制度。建议以《国家公园法》的制定为契机,统筹考量制定符合我国国情的统领自然空间保护的基本法——《自然保护地法》。  相似文献