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391.
道县农机局依据自身实际,积极开展学习型"创先争优"活动。将学习纳入"年度工作方案"及年度各项规章制度。规定每月集中学习时间不少于2天,学理论、学技术、学写作,同时学用结合,鼓励撰写研究论文、调查报告和农机 相似文献
392.
曹伟 《河北北方学院学报(自然科学版)》2011,27(4):23-27
随着企业发展和社会信息化程度的不断推进,E-learning作为构筑知识经济时代人们终身学习体系的重要手段,如今已经成为企业培训管理信息化的重要工具.为探索E-learning在企业应用中实现其价值的最大化,提出将自适应学习机制引入企业网络学习平台,构建一个自适应E-learning系统,有效地实现学习者高度互动和个性... 相似文献
393.
敏正龙同志现任兴隆山管理局党委书记、副局长。参加工作21年来,他始终牢记党的宗旨,视党的事业高于一切,听从党的安排,不计个人得失,无私奉献;团结带领党委＂一班人＂,建设学习型领导班子,营造干事创业环境；心系旅游职工，努力为职工办实事， 相似文献
394.
395.
近年来，江苏农垦集团琼港农场有限公司围绕提高广大职工的综合素质，按照中央和省委以及江苏农垦集团公司的部署，紧密结合农场新一轮跨越发展的要求和党员干部的思想实际，扎实开展学习型企业建设，取得了一定成效，为新一轮大发展提供了思想保证和智力支持。 相似文献
396.
密切联系群众是我们党的三大优良作风之一。所谓密切联系群众,是指党的各级组织和党员干部要和党内外的群众结合在一起,密切党和人民群众的关系。也就是要一切为了群众,一切依靠群众;从群众中来,到群众中去。这是我们党胜利的法宝,也是党始终保持先进性和生命力的重要保证。而作为党员领导干部就要做密切联系群众的楷模。党员领导干部之所以要做密切联系群众的楷模,是由马克思主义和党的性质、宗旨决定的。马克思主义认为,群众是历史的主人,是历史的创造者。没有群众就没有人类文明,就没有人类历史。离开群 相似文献
397.
398.
399.
李春勤 《四川畜牧兽医学院学报》2013,(9):58-60
为助推“中国梦”的实现,党的十八大确定“促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展”,“确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标”.没有“人”的进步,便没有“业”的发展,实现此目标的前提是所有劳动者及全体国民素质的大幅提升,因此,必须建立“人人学习,时时学习”的学习型社会.学习型社会的建设离不开学习型政府的倡导和引领作用,所以应将学习贯穿于党和政府的全部活动中,形成一种重视学习、推动创新的组织机制. 相似文献
400.
基于高校战略规划的学习型组织建构研究 总被引：1，自引：1，他引：0
走向学习型组织已成为当代高校发展的必然选择。在高校战略规划工作中引入学习型组织理论,从五项修炼的视角对高校战略规划工作进行解读,有助于发展开放、合作、自我管理的组织文化与校园氛围,有助于建构共同学习、共同成长、共同决策的可持续发展机制。 相似文献