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广泛调查了温州地区野生地被植物种类,初步筛选出82种,利用园林植物应用的评价体系,进行评价分级,确定10种最适宜园林应用的地被植物,介绍6种地被植物园林应用情况. 相似文献
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园林土壤及其管理保护对策 总被引：4，自引：1，他引：3
对园林土壤这一概念进行了定义，分析了园林土壤的形成，土体构造、特性，并论述了园林土壤的保护管理对策。 相似文献
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着重介绍了园林设计中确定树木间距应遵循的原则和缩小设计效果与栽植效果差别的途径,探讨了地被植物、植篱的设计间距问题。 相似文献
86.
在分析曹州牡丹园园区概况的基础上,从总体构思和局部构思两个方面提出了园区规划布局,指出园区规划主要包括主要景区规划、山形水系规划、植被规划、建筑规划、园路规划。园区有8个主要景区,分别为牡丹古韵观赏区、东入口景区、品种牡丹展示区、湖山景观游览区、浅滩野戏区、儿童游憩区、森林休闲区和城市入口景区。改造原3坐山体,增加微地形,使3山相连对主湖形成环抱之势,并在原主湖的基础上重点改造水形,创建湾、溪、池、瀑与湖、滩共同构成灵动多变的水空间。在适地适树、乔灌草层次复合的植物配置原则上选择适宜树种种植于园内。重新修整西入口古建筑,创建牡丹古韵景观氛围;在东入口利用外装材料色彩形成现代风格;在北侧新建观赏温室供游客四季观赏;在南侧创建生态餐厅为牡丹园的四季经营提供支持。在原3条轴线(西门—东门、观花楼—国花馆、主湖—天香阁)的基础上,增设1个游人出入口和1个管理出入口,以满足各景点的良好可达性。 相似文献
87.
增强相关专业园林设计课程教学效果的措施探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前园林设计选修课程教学中存在学时少、学生基础薄弱、学生需求差异大、学生重视程度差等问题,从课堂教学内容的组织、课后作业的布置、考核办法的合理设计等环节探讨了提高教学质量的根本措施,以期为相关课程的教学提供有益的参考。 相似文献
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89.
90.
介绍了无锡惠山园建造的历史缘由,解析了惠山园的空间布局设计,指出其包括祠堂建筑区域和附属园林区域两大功能分区,其在空间设计上采用了内向式的布局手法。重点分析了惠山园的构景要素,认为其在水体设计方面采用了聚集式的理水布局,属静态类水景设计;山石设计方面,假山均临水而建,在选址、造型、功能上均十分完美;建筑方面则以徽派风格为主,建筑密度较低;景观设计中所涉及植物种类品种繁多,以常绿植物为主,搭配部分落叶乔木。最后总结了惠山园所运用的借景、框景、障景等空间构景手法。 相似文献