基于“车间实境课堂”的机械类专业实践课程教学研究     

方梁菲  蒋锐 《安徽农业科学》2016,(30)

结合机械类专业实践课程特点,针对传统教学过程中在教材、教师、课程设置方面存在的问题,探索结合生产实际的"车间实境课堂"教学法,主张将车间实际场景融入到课程教学全过程,实现理论知识与工程实际的紧密结合,以提高学生的学习兴趣及工程实践与创新能力,进而有效提升应用型工程技术人才的培养质量。  相似文献   

儒学审美意识与中国古典园林的交融     

张俊玲  王艳 《安徽农业科学》2016,(6):201-203

儒家思想及其审美意识对中国古典园林的产生和发展影响深远。笔者先从早期儒学与园林肇端的交融谈起,说明儒家主导思想及审美意识与中国古典园林的交融,主要体现在礼乐人格塑造、山水比德思想、隐逸出世思想等方面,挖掘中国造园思想的哲学、美学根源,及其对现代园林景观的启示。  相似文献   

From regionally predictable to locally complex population structure in a freshwater top predator: river systems are not always the unit of connectivity in Northern Pike Esox lucius          下载免费PDF全文

Dorte Bekkevold  Lene Jacobsen  Jakob Hemmer‐Hansen  Søren Berg  Christian Skov 《Ecology of Freshwater Fish》2015,24(2):305-316

Contemporary genetic diversity is the product of both historical and contemporary forces, such as climatic and geological processes affecting range distribution and continuously moulded by evolutionary forces selection, gene flow and genetic drift. Predatory freshwater fishes, such as Northern Pike Esox lucius, commonly exhibit small population sizes, and several local populations are considered endangered. Pike inhabit diverse habitat types, including lakes, rivers and brackish marine waters, thus spanning from small isolated patches to large open marine systems. However, pike population structure from local to regional scales is relatively poorly described, in spite of its significance to developing conservation measures. We analysed microsatellite variation in a total of 1185 North European pike from 46 samples collected across both local and regional scales, as well as over time, to address two overarching questions: Is pike population structure associated with local and/or regional connectivity patterns, and which factors likely have the main influence on the contemporary distribution of genetic diversity? To answer this, we combined estimators of population diversity and structure to assess evidence of whether populations within (i) habitats, (ii) drainage systems and (iii) geographical regions are closer related than among these ranges, and whether patterns are temporally stable. Contrasting previous predictions that genetic drift obscures signals of postglacial colonisation history, we identified clear regional differences in population genetic signatures, suggesting a major effect of drainage divides on colonisation history and connectivity. However, several populations deviated from the general pattern, showing that local processes may be complex and need to be examined case‐by‐case.  相似文献   

对控制工程基础课程教学的思考     

叶仁虎 《湖南农机》2016,(8)

针对控制工程基础课程目前存在的主要问题，探讨相应的解决方案，通过讲好绪论提高学生的学习积极性，通过灵活的教学方式提高教学效果，通过增加考核方式使学生的的创新能力和动手能力得到发展。  相似文献   

格式塔知觉组织原则在废弃铁路景观营造中的应用     

赵伟韬  刘晓霞  侯阳  邢杰西 《农业科技与装备》2016,(4)

废弃铁路是一种宝贵的精神财富,对其进行改造与再利用具有突出的现实价值。格式塔心理学在景观空间设计中具有独到的优势。以设计实例阐述格式塔知觉组织原则在废弃铁路景观营造中的应用,以期为废弃铁路景观营造理论研究提供参考。  相似文献   

城区道路景观共生模式研究——以金寨县将军大道为例     

许伟 《安徽农业科学》2011,39(24):14845-14848

对小城镇沿河主干道的道路周边用地和道路中央分隔带进行景观设计和植物配置,将生态学中的共生机制原理运用到景观规划中,将地形、地貌、地物的自然景观,满足人类精神需要的人文景观,道路行车安全的功能景观和谐优化,初步探讨出一种共生机制下的小城镇道路景观共生模式。  相似文献   

本科酶工程课程教学实践与体会   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵丹彤  杨绍斌 《畜牧与饲料科学》2011,(6)

酶工程是高校生物工程和生物技术专业重要的专业课。结合课程教学实践,总结了酶工程教学过程中的几点体会,以提高酶工程教学质量,达到学生综合能力的培养目的。  相似文献   

植物文化性及其在园林景观中表达的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

胡晓梅  黄成林  张云彬 《农业科技与信息》2011,(4)

随着人类文明的不断进步,人类社会的不断发展,文化的地位越发显得举足轻重。形成了许多独特的文化体系。如茶文化、企业文化等等名词渐渐为人们所熟悉。于是,越来越多的人在越来越多的领域开始关注文化,研究文化。文化也变得流行起来,并且渗透到了园林景观的领域。植物是园林景观的重要组成部分,植物配置的水平在一定程度上决定了园林景观设计的优劣程度。在景观建设不断发展的今天,植物的文化性作为考察植物配置水平的重要因素,越来越引起景观工作者的重视。在不同的园林景观环境中,合理的利用植物文化性能够体现整体环境的文化氛围。让人们在自然环境中品味文化,达到提升审美情趣,感悟世界观、人生观和了解人文历史的目的。目前,对于植物文化性的概念还没有统一的定义。本篇论文目的在于对植物文化性的概念进行定义,并且在此基础上,创新性的提出植物文化性的分类和评价依据。最后,引入在不同地域环境中,植物文化性的实例分析,对植物文化性展开讨论。旨在使读者系统的了解植物的文化性,弘扬民族文化,使园林工作者在植物配植造景中更好的运用植物的文化性。  相似文献   

住宅小区绿化中短工期高质量的施工技术     

俞一红 《福建农业科技》2016,(11):69-71

根据某楼盘景观绿化工程施工过程,从进场前准备、苗木品种选择、绿地土壤翻新、大型乔木预培育和预种植等方面,围绕短工期、高质量的要求,总结庭院景观高效施工技术.  相似文献   

生物技术在农业领域的应用     

黄挽疆 《湖南农机》2016,(1)

生物技术包括基因工程、细胞工程、酶工程等,在农业领域有着广阔发展前景.生物技术可保障粮食安全,促进农村农业经济的发展,提高农业产出效益,同时能为医药工业及其它产业提到原料.农业生物技术是新兴的现代技术,还不能在传统农业中大规模推广应用.  相似文献