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园林专业开设"专业导学"课的设想 总被引：1，自引：0，他引：1
在中等林校工作了多年，常常听到一些将毕业的学生议论，学了三年园林，好像没学到什么，心里总觉得没有底。一些毕业后从事园林方面工作的学生也常说，在学校里学到的东西太少了，根本不够用，有的还用不上。的确，我国中等林校园林(或园林绿化)专业的教学确实存在一些不足。不足之处至少有如下方面： 相似文献
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村民状千县政府，这对黄山市中级人民法院行政庭来说还是头一回遇到。1995年夏秋之交，他们受理了休宁县汪村镇回源行政村源里、源口、江坑三个经济合作社联合状告休宁县人民政府的“山林权属纠纷案”，原告对休政（95）47号文件《关于汪村镇源口、源里、江坑合作社与流口镇车田合作社山林纠纷的处理决定》不服，请求撒销 相似文献
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(本刊讯)2005年12月27日,全国农业工作会议农机专业会在京召开,农业部副部长张宝文在会上发表重要讲话。张宝文全面总结了“十五”以来农机化发展的成就和经验,明确提出了“十一五”农机化发展思路,对2006年农机化重点工作进行了部署和安排。并指出“,十五”期间我国农业机械化保持了快速发展的好势头,取得了许多具有里程碑意义的成就,成为当前农业和农村经济发展的一大亮点。会议指出,要以加强农机化政策法规保障体系建设、加快新型农机社会化服务体系建设、积极推进农机科技创新与应用体系建设、强化农机监督管理体系建设作为“十一五”农… 相似文献
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关于高等林业教育专业结构调整的思考南京林业大学苏惠民我国社会主义市场经济体制的逐步建立和人才市场的逐步形成，对高等学校来说，既是一个发展的机遇，又是一种挑战。高等学校能否主动适应市场经济发展，培养出能满足经济建设需要的各类专门人才，与专业设置有着密切... 相似文献
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施汉基 《湛江海洋大学学报》1994,14(B12):20-23,36
笔者几年来先后指导过电力、自动控制、机械制造和轮机管理等专业的学生的科技英语阅读，在教学过程中尝试过一些不同的方法。从教学效果看，所尝试的方法大多数是有效的。但从总体上来说，多数学生在毕业离校时未能真正达到“以英语为工具获取专业所需要的信息”的水准。为了提高教学质量、笔者对目前科技英语的教学情况进行了调查分析，就如何提高科技英语的教学水平，如何培养学生真正达到“以英语为工具获取专业所需要的信息”的水准这一课题进行了比较深入的研究。下面是一些分析和研究的心得。 相似文献
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电子信息工程专业知识结构优化的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前制定的电子信息专业培养方案指导思想及其知识结构要求 ,提出了知识结构优化的基本原则 ,强调了知识结构优化的基础及基本知识结构优化的内涵 ,认为该专业学生的知识结构及能力的培养是一个系统工程 ,必须贯穿于整个教学环节中 相似文献