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131.
李龙 《农村．农业．农民》2009,(2)
“过去我们上大学的时候，班里农村的孩子几乎占到80%，甚至还要高，现在不同了，农村学生的比重下降了。这是我常想的一件事情。” 相似文献
132.
于丽娜 《农村．农业．农民》2009,(2)
一、农村治安承包的背景及效果 治安承包就是将其整体治安或某项治安或某个要害部位、重点项目的巡逻看护、安全管理，以每年一定价格的方式承包给一个人或几个人，并签订合同，明确责权利，严格奖惩兑现，从而达到维护治安和安全的目的。 相似文献
133.
张广晓 《农村．农业．农民》2009,(2)
一、培养新型农民的现实意义 农民是建设社会主义新农村的主体。实现农业和农村现代化，需要培养造就“有文化、懂技术、会经营”的高素质新型农民。“三农”问题的核心，是农民问题的核心是素质问题，素质问题的核心是素质问题，农民素质的高低直接决定着新农村建设步伐的快慢。因此，坚持以人为本、培养新型农民，建设社会主义新农村最本质、最核心的内容， 相似文献
134.
发挥农村信用社在新农村建设中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
崔光亚 《农村．农业．农民》2009,(12):40-41
农村信用社作为县域领域的金融机构，在支持新农村建设方面有义不容辞的责任。如何为新农村建设提供有效的金融支持，是当前的一个重要课题。这就要求农村信用社按照科学发展观的要求，审时度势，抓住机遇，乘势而上，为促进河南省社会主义新农村建设提供有效支持。 相似文献
135.
136.
教师是人类灵魂的工程师。要塑造“灵魂”，就应该对“灵魂”即学生心理有所了解。面对一个竞争日益加剧的社会，小学生是否具有优良的心理素质，不仅仅关系到学生自身的生存和发展，也关系到家庭的幸福和安宁，更关系到民族的兴旺与富强。随着竞争不断加剧，小学生心理负荷的不断增加，客观上对小学生心理素质的要求也越来越高。 相似文献
137.
138.
农村职业学校的学生,不但要有丰富的理论知识,还要有与理论相配套的实践技能。因此,实践教学是职业学校的重要教学环节之一,能否做好这个环节的工作,是农村职业学校培养＂文武双全＂人才的关键。建立健全假期为农服务制度,是强化和完善实践教学的重要步骤。它不仅能及时地向农民提供致富信息和技术, 相似文献
139.
创业是一种理念，是创业意识、创业知识、创业能力的表现，青年人有了这种理念，就会有更强的事业心、进取心和开拓精神，掌握更多的适应社会的本领。职业学校的学生，特别是农村职业学校的学生大多来自农村，他们的就业渠道就两个方面：一是进城打工，一是回乡务农。但无论哪种形式的就业，都有必要把创新创业教育引入教学。创新创业教育不是说让学生学会创新创业，而是要教给学生一种方法，一种思维模式，至少可以激发学生创新创业意识的潜能。 相似文献
140.
尊敬的彭元柱同志,您好!首先,我代表全体编辑人员向您表示诚挚的谢意,感谢您对《农村养殖技术》的关心、鼓励和支持!对您在来信中提出的意见和建议将在今后的编辑工作中认真改进,不断完善。 相似文献