全文获取类型
| 收费全文 | 6182篇 |
| 免费 | 148篇 |
| 国内免费 | 11篇 |
专业分类
| 林业 | 554篇 |
| 农学 | 74篇 |
| 基础科学 | 642篇 |
| 57篇 | |
| 综合类 | 3728篇 |
| 农作物 | 84篇 |
| 水产渔业 | 27篇 |
| 畜牧兽医 | 1048篇 |
| 园艺 | 122篇 |
| 植物保护 | 5篇 |
出版年
| 2024年 | 38篇 |
| 2023年 | 188篇 |
| 2022年 | 222篇 |
| 2021年 | 228篇 |
| 2020年 | 262篇 |
| 2019年 | 463篇 |
| 2018年 | 138篇 |
| 2017年 | 495篇 |
| 2016年 | 455篇 |
| 2015年 | 278篇 |
| 2014年 | 433篇 |
| 2013年 | 478篇 |
| 2012年 | 425篇 |
| 2011年 | 404篇 |
| 2010年 | 334篇 |
| 2009年 | 268篇 |
| 2008年 | 237篇 |
| 2007年 | 194篇 |
| 2006年 | 123篇 |
| 2005年 | 107篇 |
| 2004年 | 89篇 |
| 2003年 | 84篇 |
| 2002年 | 70篇 |
| 2001年 | 47篇 |
| 2000年 | 57篇 |
| 1999年 | 26篇 |
| 1998年 | 27篇 |
| 1997年 | 16篇 |
| 1996年 | 52篇 |
| 1995年 | 55篇 |
| 1994年 | 16篇 |
| 1993年 | 12篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1991年 | 6篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 2篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1977年 | 1篇 |
| 1976年 | 1篇 |
排序方式： 共有6341条查询结果，搜索用时 0 毫秒
81.
当前高等职业教育占据着高等教育的"半壁江山",企业急需生产一线技术应用型人才,但目前高职毕业生在汽车制造、维修、服务类企业对工作经验缺乏,因此,不能很快达到企业要求。本文提出了"现代学徒制"岗前综合实训模式,即在毕业前夕通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,对学生以技能培养为主的现代人才培养模式,介绍了"现代学徒制"岗前综合实训的前期准备工作,实训基地的建立,并对运行效果进行了调查分析,学校、学生和企业满意度很高。 相似文献
82.
83.
近几年全国高职汽车营销赛项的竞争日益激烈,而汽车销售综合技能项目,作为汽车营销赛项的主要项目之一,主要考核的是学生作为销售顾问的专业素养和能力.因而,探索如何改进训练方式,不断地提高训练过程中的教学质量和效果,培养学生学习的主动性和参与性,强化学生的语言表达能力以及团队间沟通合作能力,显得尤为重要. 相似文献
84.
为探讨工业设计专业核心课程群建设思路和方法,以太原科技大学工业设计专业为例,按照其工业设计专业人才培养目标和培养规格要求,通过本科毕业生能力界定,遵循课程群建设原则,构建以产品造型设计、产品人因设计、产品结构设计和产品设计与开发等为主的核心课程群,并对课程内容优化提出了相关思路。 相似文献
85.
86.
由于技工院校的生源素质相对较差,学生之间存在较大的个体差异,这给班级管理工作带来一定难度。班级事务繁琐,要想班级形成良好的班风、学风,做好班干部队伍建设工作是实现班级优质管理的重要一环,这不仅实现了学生的自治,锻炼学生的管理能力,同时减轻了班主任的工作压力,可谓一举多得。笔者从事班级管理多年,本文主要分析了技工院校班干部队伍建设的重要性,针对技工院校班干部队伍建设提出了自己的看法。 相似文献
87.
88.
针对应用型本科实践教学中存在的教学内容与人才培养目标匹配度不高、专业特点反映不足、教学手段单一、考核方式重结果轻过程等问题,以家畜环境卫生学为例,引进CDIO教育理念,面向现代畜牧业生产实际,满足应用型本科动物科学专业要求,充实和改革课程实践教学内容,构建学生全程参与实验教学模式,完善基于实验构思、设计、运作及目标实现的全方位、全过程评价体系与考核方法,为培养畜牧生产类应用型人才打好基础,同时也为其他课程建设及同类高校课程实践教学模式改革建设提供借鉴。 相似文献
89.
90.
《山东省农业管理干部学院学报》2017,(8):135-136
近年来,高校校园突发事件不断发生,民族院校也不例外。加强危机预防管理体系建设,尽量消除和预防危机,已成为民族院校管理工作的一项重要内容。论文通过分析民族院校加强危机预防管理体系建设的必要性,探究了民族院校加强校园突发事件危机管理预防体系的建立的途径。 相似文献