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61.
根据当前医学院校计算机基础课程教学的现状,将传统教学模式与PBL(Problem-Based-Learning)教学模式进行比较,从而探讨PBL教学模式在教学中的应用手段和评价方法,提出建立新的教学质量评价体系的必要性和重要性。  相似文献   
62.
如何提高高职机械制图测绘教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
机械制图测绘是机械制图课程中一个重要的实践性教学环节,本文就高职院校学生培养目标,谈谈如何提高高职机械制图测绘教学质量。  相似文献   
63.
当前,高校管理体系是健全高校运行过程中不可或缺的一部分,是提高教育教学质量的重要保障.对教育在管理过程中存在的问题进行分析,构建高校管理体系的合理模式,从而提高高校教育教学质量.  相似文献   
64.
新密市平陌镇第三初级中学始建于1997年,现有12个教学班,专任教师52人,在校生735人。近年来,该校全面贯彻教育方针,推进素质教育,实施精细化管理,广泛开展课堂教学模式创新及达标评优活动,提高了教学质量。多次被评为郑州市“标;隹化学校”、“电化教育先进单位”、新密市“德育工作先进单位”、“文明学校”、“教学工作先进单位”、“红旗单位”、“职业教育先进单位”等。  相似文献   
65.
校企合作、工学结合已成为高职院校人才培养的基本模式,它是培养生产、建设、服务和管理第一线高素质技能型专门人才的有效途径,是职业院校提高教育质量、创新办学特色的基石。袁贵仁部长在2010年度职业教育与成人教育工作会上进一步提到整合教育资源包括多种方式,最主要的是整合学校和企业的资源;改进教学方式也包括多方面内容,最主要的是实行工学结合。这两点的核心是一个,就是推动学校与企业联合办学,实行校企合作。  相似文献   
66.
《电机拖动基础》、《电力拖动自动控制系统》是自动化专业的主干课程,其内容抽象、知识点多、综合性强,学生在学习过程中难以理解。本文从教师自身素质和业务水平、课堂教学水平、实践教学、考核方式四个方面探讨了该类课程教学质量的提高方法。  相似文献   
67.
在“一村一名大学生计划”试点开展以来,为保证教学质量,洛阳市西工电大校领导班子将“一村一名大学生计划”列为学校教学工作的重中之重,专门成立了“试点教学工作领导小组”,按照“以学生为主体,以教师为主导,以学生自主学习为主,以教师导学为辅”的原则设计教学内容,转变传统的教育观念,树立“以学生和学习为中心”的新思想,利用现代化教育技术进行导学,为学生提供各种有效的导学服务。并以“主动适应社会和市场的需要,加强城乡之间的合作办学,以培养高质量的农村在城市务工人员”  相似文献   
68.
69.
农广校是培养农村实用人才的重要基地之一,农广校的发展前景如何?与农广校教学质量的提高关系极大,本文根据农广校的教学实际探讨了提高农广校教学质量的六点措施,有一定的实践价值。  相似文献   
70.
本对高校扩招、上调学费后,如何认识和保障教育消费的权益作了探讨,提出了保护教育消费权益权益关键要转变教育思想观念、核心是教育质量保障,出路在于进一步深化高等教育改革,并在实践中正确处理一些基本关系。  相似文献   
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