排序方式： 共有424条查询结果，搜索用时 78 毫秒
21.
李延吉 《吉林粮食高等专科学校学报》1999,14(1):57-61
解放思想，实事求是，是邓小平理论的精髓，我们一定要完整、准确地理解和把握，并认真加以贯彻和落实，创造性地做好各项工作，不断推进改革开放和社会主义现代化事业健康发展。 相似文献
22.
陈世斌 《信阳农业高等专科学校学报》1999,(1)
本文主要总结了信阳农专邓小平理论“三进”工作的实践经验，认为推进邓小平理论“三进”工作，领导重视、措施得力是关键，抓两课改革是核心，抓队伍建设是基础。 相似文献
23.
24.
25.
2007年,是云南林业在“十一五”开局与发展之间承上启下的关键之年,是建设社会主义新农村和绿色经济强省的关键之年,是全面推进现代林业建设、实现全省林业向更高阶段发展的关键之年。 相似文献
26.
一、《法律基础》课教育教学中存在的突出问题《法律基础》课作为“两课“的内容开设,是在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的指导下,与思想道德修养课相配合,旨在对大学生进行法治和道德规范的教育,培养大学生的社会主义法制观念和道德观念的一门思想品德课。这一学科定位就决定了《法律基础》课不同于专业的法律课。它不是以传授具体的法律知识为主,而是通过对法律知识的学习,找到隐藏 相似文献
27.
28.
29.
30.
党的十一届三中全会以来，尤其是进入本世纪以来，在邓小平理论的指引下，广东农垦的改革开放不断深化，取得了巨大的成就，垦区经济社会发生了翻天覆地的变化。从内部管理体制、经营体制到产权制度、经营方式都进行了一系列的改革，从计划经济体制逐步转向市场经济体制。经营结构上从以农业为主，发展成为农工商综合经营，一、二、三产业全面发展。农业经营体制上， 相似文献