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71.
孙学文 《安徽农业科学》2010,38(28):15953-15955
基于电子商务对于现代农业发展促进作用的事实,通过相关文献,概述了农业电子商务的现状。以苏州市为例,剖析了其现代农业的特点:产业化、规模化明显;品牌、特色农业独具优势;休闲观光农业独具特色。为了提升苏州农业的产业化程度,促进农业信息交流与农产品销售,降低农业生产风险,提出了苏州现代农业发展电子商务的对策:一是加大农业信息化网络建设力度;二是通过B2B模式开展农业电子商务;三是搭建B2C模式的苏州观光农业电子商务平台;四是搭建现代农业电子商务平台;五是完善苏州农产品物流配送网络;六是加快农民电子商务知识培训,引进电子商务人才。  相似文献   
72.
基于以“人性化”为导向的专业人才培养模式在提高学生的学习主动性、创造性方面的重要意义,以延边大学园林专业为例,讨论了基于学生特点和不同专业发展意愿的园林专业人才培养模式,旨在培养出满足社会需求的园林专业人才.  相似文献   
73.
为促进冷链物流在互联网运营中的全方位融合,本文介绍了我国农产品冷链物流发展的现状、时代背景及山东省示范省建设背景与需求,剖析了山东省农产品产能的广域度与其物流发展相对滞后、低效高耗的不对称性,为山东省建设冷链物流标准体系示范省提供参考。  相似文献   
74.
培养应用型人才是地方高校适应社会经济发展的客观要求,也是高等教育大众化的必然选择。运用WSR理论,以食品科学在校学术型研究生和包装工程专业本科生为例,对应用型创新人才培养模式进行研究,围绕培养目标和培养规范对食品和包装专业人才培养方案进行细化,调整专业设置和课程结构体系,构建应用型创新人才培养模式。  相似文献   
75.
[目的/意义]分析“双一流”背景下国内高校图书馆人才培养服务研究现状,对比首批进入“双一流”建设的15所涉农高校图书馆人才培养服务情况,为涉农高校图书馆参与新农科人才培养、助力新农科建设提供参考。[方法/过程]运用文献分析法,梳理国内高校图书馆人才培养服务的研究现状;运用网络调查法,调研“双一流”涉农高校图书馆在信息素质教育、研究服务与阅读服务等方面存在的问题,并对助力新农科人才培养提出展望。[结果/结论]在新一轮“双一流”建设周期启动与新农科建设需求的双驱动下,涉农高校图书馆准确把握“十四五”发展格局对新农科人才的新需求,通过优化资源建设、突出为农兴农特色,提升馆员素质、加强馆员队伍建设,提升服务水平、提供高质量的服务,服务转型升级、主动服务人才培养,开展特色服务、打造涉农高校品牌等策略,深度融入新农科人才培养全过程,助力高质量新农科人才培养和学校“双一流”建设,促进涉农高校图书馆高质量发展。  相似文献   
76.
金成  田东林  刘杉 《绿色大世界》2012,(11):222-224
指出了随着云南桥头堡建设的不断深入,云南对东南亚、南亚的贸易将不断增长,国际物流人才需求将日益增加。在桥头堡建设的大背景下,分析了云南国际物流人才培养的现状和存在的问题,提出了相应的培养目标和策略。  相似文献   
77.
临沧市农广校以培育农业农村专业人才为初心,以增强农村基层干部专业素质为使命,结合 党的十九大报告提出的实施乡村振兴战略,以“重特色、保质量、求实效、创品牌”为临沧市农广校工 作目标,在实施农村实用技术培训和新型职业农民培育项目中,不断探索农村专业人才培养模式,学 员通过参加项目培训,同时接受中专学历教育,已成为当地产业发展创业就业的领头雁。  相似文献   
78.
概述了我国高等院校旅游管理专业人才培养的研究现状,并在客观分析了当前我国旅游管理本科专业人才培养存在问题的基础上,提出了从人才培养目标定位、人才培养方案确立、人才培养途径选择、人才培养效果评估及反馈与调整等5个方面构建旅游管理本科专业人才培养模式的思路.  相似文献   
79.
为都市农业培养创业型园艺人才的实践与思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对创业型园艺人才培养的实践,探讨了其在都市农业中的作用。都市农业的发展离不开创业型园艺人才。培养创业型园艺人才,要从培养创业意识开始,结合职业生涯规划、社会实践、问卷走访、参与教师课题、组织参加创业活动、加强实践教学、模拟创业等多途径进行创业教育。最终根据都市农业的发展要求,完善创业型园艺人才教育体系。  相似文献   
80.
未来食品行业需要大量的应用型专业人才,本文从培养学生应用型人才意识、优化专业课教学内容培养学生应用型思维方式、以毕业论文为契机培养学生应用能力和求真务实品格三个方面,探讨了专业课教学在食品应用型人才培养过程中的具体作用。  相似文献   
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