基于PDCA循环法的来华留学生教育管理体系创新研究     

韩纪琴  葛婧  程伟华 《中国农业教育》2023,(6):44-53

作为我国教育对外开放的重要组成部分,来华留学生教育教育质量和水平既是我国高等教育整体质量的子集,也是我国高等教育国际化的重要体现。近年来,农业高校的来华留学生数量持续增长,涉及的国别多元、学科多样,留学生教育层次和认知水平也不尽相同,培养过程复杂且影响因素众多。农业高校在来华留学生教育质量持续改进的体制机制建设方面仍然面临挑战。文章基于培养全球胜任力的国际化农业人才目标,探索将PDCA循环法与留学生教育管理流程融合,合理配置国际化教育资源,加强来华留学生教育管理体制机制、核心内容和教育管理质量持续改进的质量文化建设,推动来华留学生教育从规模扩张到提质增效的转型。  相似文献   

中国学生与留学生实验教学同步开展从而促进双语教学和留学生教学的几点体会     

《科技视界》2017,(24)

病理生理学是一门重要的基础学科,也是桥接基础和临床的一门重要学科,而病理生理学的研究以实验研究为主。如何在教学中同时促进中国学生的双语教学和留学生的教学成效是一个比较重要的课题。本系室在实验教学中尝试中国学生和留学生同步开展,并全英文授课。结果发现,这样的教学尝试不但提高了中国学生的英文交流能力,也增强了留学生对中国学生学习的了解,更加自觉的遵守学校的规章制度,配合完成整个教学过程。  相似文献   

留学生在华语言和文化适应情况调查和思考——以嘉兴学院为例     

《科技视界》2017,(11)

汉语国际教育事业快速发展背景下,我国留学生数量日益增长,跨文化适应问题逐渐凸显。本文通过调查了解中国文化环境下留学生语言和文化适应问题,并对其成因进行分析,最后建设性地提出一些对策,使留学生在华语言和文化适应情况能一定程度上为教育教学服务。  相似文献   

边界教育理论视角下来华留学生教育的三大核心问题     

喻晓聪  李阿利 《中国农业教育》2013,(2)

我国来华留学生教育在规模上已经取得了巨大进步,但在关注数量增长的同时,必须注重教育质量的提高.来华留学生教育具有边界教育的特征,属于特殊类型的边界教育.语言、知识和文化界限问题是来华留学生教育中的三大核心问题,应从教师队伍建设、双语课程教学、个性化课程教学以及多样化课余文化活动的开展等方面促进来华留学生教育的发展.  相似文献   

来华留学生"中国文化"英语授课的现状、问题及对策研究     

方兰兰 《湖南农机》2017,(1)

大多数高校在教授来华留学生中国文化英语时,往往都会存在教师不专业、授课过于形式、课程边缘化、内容雷同等问题,使留学生不能全面灵活掌握中国文化.文章从教学效果达到最大化为出发点,有针对性地提出了教学结合实践、突出教学特色、精选课程内容等方法,使教师队伍的建设得到加强、授课教师跨文化交际能力得到增强、师资水平得到提高,从而确保英语授课中国文化的质量得到提升.  相似文献   

“一带一路”背景下基于传统茶文化的来华留学生文化素质教育及其管理模式建设     

陈阳 《福建茶叶》2017,39(8)

"一带一路"是我国二十一世纪重要开放战略,随着国际合作交流与国际文化交流不断发展,来华留学生数量不断增长,留学生文化素质教育及管理模式日益受到关注。我国是世界上最早进行茶树种植区域,在历史发展进程中饮茶活动逐渐与思想道德结合,形成蕴含民族精神的传统茶文化并与音乐、美术、绘画等艺术形式紧密联系。国际茶叶贸易发展带动茶文化交流,我国传统茶文化对中国与东盟其他国家交流有着积极作用,来华留学生教育作为"一带一路"战略重要组成,留学生文化素质教育中传统茶文化的融入以及涵盖学生管理、服务、教学的专业系统化管理模式建立有着重要作用。留学生教学质量直接影响到国际人才水平,教育规模扩大为世界经济一体化发展提供了充足人才储备,但是在传统教学实践中还存在一些问题。鉴于此,本文首先介绍了"一带一路"国家战略背景下来华留学生教育发展,其次对基于传统茶文化的来华留学生教育中留学生文化素质教育培养措施及管理模式进行介绍,以期对我国留学生教育展开有所借鉴和参考。  相似文献   

留学生医学文献检索双语教学探索          下载免费PDF全文

赵云艳 《农业环境科学学报》2011,(6)

从多角度分析了留学生医学文检课双语教学的优势及教学模式,提出了留学生医学文检课应从全英文教学模式向阶梯式双语教学模式转变,并强调了在教学中应注意的几个问题。  相似文献   

美国圣约翰/圣本笃大学海外留学生部主任Charles Wright教授夫妇访问蚕学所     

《蚕学通讯》2011,(1):27-27

2010年11月20日,美国圣本笃?圣约翰大学海外留学生部主任Charles Wright教授和其夫人Jean Keller教授应崔红娟教授的邀请,来生物技术学院蚕学与系统生物学研究所访  相似文献   

构建黄河三角洲地区高校留学生信息服务体系——以中国石油大学(华东)图书馆为例     

孙晓瑜  杨辉  王荣宗  曹宇光 《农业图书情报学刊》2013,(9):165-169

随着中国留学生教育事业的蓬勃发展,来华留学生迫切需要高校图书馆为其提供文献资源保障和信息服务等多方面的支持。以黄河三角洲地区中国石油大学为例,介绍外国留学生类型及留学生利用图书馆时遇到的困难和问题,分析制约图书馆对留学生信息服务的主要因素,对如何提高向留学生提供信息服务的质量提出改进建议,包括重视调查研究、加强文献资源建设、提高留学生信息素质、改善图书馆员知识结构等。  相似文献   

论对外汉语教学中的古代文学教学     

李锦 《四川畜牧兽医学院学报》2013,(5):185-187

中国古代文学是留学生汉语言专业的必修课程之一,由于学界对这门课程的定位有分歧,因此这门课程的教学存在诸多问题。以《高等学校外国留学生汉语言专业教学大纲》为指导,从教学实践出发,认为从教学内容的选择、对古代文学教学之现代意义的重视和教学方法的改进等三个方面着手,可以降低这门课程的难度,进而提高学生的学习兴趣,促进外国留学生更好地欣赏中国古代文学作品,理解中国传统文化,提高言语交际能力。  相似文献