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61.
全国中外合作办学已经进入质量和内涵发展阶段,经济发展新常态下,京津冀地区中外合作办学发展急需适应新的经济和教育发展趋势,不断加强三地之间的中外合作办学高层次人才的交流与共享。三地中外合作办学高层次人才的共享不仅需要教育部门的宏观调控和政策支持,更需要灵活多样的人才流动和共享激励机制。  相似文献   
62.
本文从进化稳定策略的基本概念出发,利用进化稳定策略的分析了生物种内和种间个体竞争和捕食行为,并探讨了进化稳定策略的生物学意义。  相似文献   
63.
所述创新成果提炼的信息化管理,系指基于OA协同办平台,将传统会议管理模式转为信息化管理模式,即通过全面、快速、准确、推送式的信息传递、反馈和交流,对已创造出的创新素材进行"高质"的挖掘、筛选、归纳、整理、弃芜求精后所实施的论文发表、专利申请、成果鉴定及奖项申报等多个方面的提炼活动,实施信息化管理,解决了以往提炼过程中曾出现的"文山会海"及衍生出的诸如参会者会议重叠冲突、因故缺会、寻人替会、无奈陪会等方面的问题,实现了无纸化和异时办公,满足了现代企业科研的管理要求,并具有可推广的实用价值。  相似文献   
64.
从协同学的视角,探索基于第一课堂和课外科技竞赛活动一体化的创新人才培养模式,提出实现培养创新人才师生观念上的协同是前提,教师主导作用与学生主体作用的协同是关键,第一课堂理论教学与课外科技竞赛活动的协同是载体,建立以学生创新能力发展变化为序参量的激励与约束制度是保障,共同形成有利于创新人才培养的体制机制。  相似文献   
65.
马松林  李仅凤 《河南农业》2023,(3):57-58+61
实现经济效益、社会效益与生态效益的协同发展,奥特奇公司的发展案例给出了示范。奥特奇公司的绿色发展模式是通过绿色技术创新提升经济效益,通过助力农业、公益慈善和教育事业释放企业社会效益,通过减少碳足迹、发展循环农业、评测生态环境实现企业生态效益最大化。坚持“经济—社会—生态”协同发展,以实现企业与行业可持续发展。  相似文献   
66.
园林专业具有实践性强的特点。建设实习基地的过程,可以作为园林专业多门课程的实践教学任务,有利于全方位地训练学生的实操能力。将不同课程的实验集中整合在实习基地建设的过程中,协同培养园林专业学生的实践能力。实践表明,该培养模式可以串联多门专业课程,并整合相关课程中重复的实践教学内容。有助于师生之间加强沟通,教学相长,并显著提升学生的学习兴趣和专业综合能力。  相似文献   
67.
基于企业战略协同理论,对食用菌企业协同战略的必要性进行了讨论,介绍了几种食用菌电子商务的模式。在竞争日益激烈的电子商务领域,食用菌行业的电子商务模式也需要战略上的协同与合作,企业在竞争与合作之间要张弛有度、合理控制彼此间的关系,保持自身的核心竞争力,实现合作共赢。  相似文献   
68.
为了解miR-125b的进化历史和潜在的生物学功能,下载不同物种miR-125b前体序列,运用Clustal W2软件进行多序列比对,构建系统进化树,q PCR方法检测固始鸡不同组织中miR-125b表达量的发育性变化,通过Targetscan 7.0与miRDB数据库对miR-125b靶基因进行预测、DAVID数据库对预测的靶基因进行基因本体论(GO)和京都基因与基因组百科全书(KEGG)通路富集分析。结果显示:不同物种之间miR-125b具有很高的保守性;在胚胎期下丘脑中,随着胚胎发育,miR-125b的表达量逐渐增加,出壳后又呈现逐渐降低的趋势,到36周龄表达量又显著升高;在成年期消化器官(肌胃、腺胃、小肠、肝脏)中也具有较高的表达量;经预测,miR-125b靶基因有920个,富集于组织发育、生物调节、基因表达的转录后调节、小RNA的生物学加工等生物过程和细胞外基质受体相互作用、调节肌动蛋白细胞骨架、MAPK信号通路、胰岛素信号通路、不饱和脂肪酸的生物合成和NOD样受体信号等通路。结果表明:鸡miR-125b为广泛性时序表达miRNA,可能参与鸡胚胎期及出壳后生长发育相关的诸多生物学过程的调控。  相似文献   
69.
随着新时期经济的快速发展,建筑行业的竞争日益严峻,建筑管理也迎来了新的挑战。为了适应建筑管理需求,协同管理应运而生。本文简要分析了协同管理和涵义以及其在建筑管理中的应用意义,同时进一步分析了建筑管理的现状,并探究了协同管理在建筑管理中的有效应用  相似文献   
70.
"GCHERA世界农业奖"国际研讨会于2014年9月20~21日在南京农业大学举行。来自12个国家的25所国外大学、研究机构与企业和十余所国内著名院校的100多位领导与专家参加了系列活动。研讨会以"通过大学-企业-政府的联结培育农业创新体系"为主题,采取大会报告、专题研讨及面对面讨论等形式,围绕大学、企业、政府在农业教育和协同创新中的作用和角色进行了案例分享,在策略、实施方式、资金来源等方面进行了广泛而深入的交流。会上还公布了2014年GCHERA世界农业奖评选结果,世界知名的土壤学家Paul VLEK教授凭借40年来在自然资源可持续利用方面的杰出成就获此殊荣。  相似文献   
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