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101.
在课堂教学中,恰当巧妙的运用态势语会激发学生学习的激情,增强师生互动,活跃课堂气氛,提高课堂效率。  相似文献   
102.
103.
对于称呼语的语用功能,不少学者提出了各种不同的见解,其中包括社会语言学和语用学,本文以这两个理论为视角,深入研究实际运用的称呼语,阐释其社交指示功能,并对其在大学英语四级听力短对话特定题型的理解过程中的指导意义进行初步的论述和分析。以期对学生听力理解能力的提高起到指导作用。  相似文献   
104.
本文旨在从语篇和动态翻译意识的角度,提出针对科技文本的翻译教学技巧。分析结果显示,翻译技巧教学应当从培养学生的跨文化意识、语境意识、专业知识意识与语句结构意识着手,最终使学生的科技文本翻译能力得到提升。  相似文献   
105.
习语在英汉翻译过程中是不可忽视的语言现象,习语的翻译好坏直接影响整个译文质量.直译法、汉语同义习语套用法和意译法是三种常用的方法.  相似文献   
106.
根据语篇的连贯和衔接特征,讨论了英语写作的原则和方法。实例分析表明:零乱的语句可以通过衔接和连贯原则组合成语篇,但语篇的要旨因衔接和连贯的方式不同而迥异。  相似文献   
107.
翻译单位经历了词层、句层和语篇层三个阶段,此过程体现了翻译研究从静态到动态、从形式到功能的发展趋势。笔者从语言学角度探讨翻译单位“句本位”的局限性及“篇本位”的合理性,指出只有从语篇的层面研究翻译,才能全面、忠实地传递原文信息。  相似文献   
108.
初中学生刚刚接触历史这门学科,对其感觉比较陌生,学习起来只是死记硬背,枯燥乏味,从而对学习历史提不起兴趣。对于广大一线历史教师,尤其是初一历史教师,应正确引导学生学习历史,激发学生学习历史的兴趣。  相似文献   
109.
《中国畜牧业》2013,(14):86
根据《新闻记者证管理办法》等相关规定,我社已对申领记者证人员的资格进行严格审核,现将我单位拟领新闻记者证人员名单进行公示,公示期为2013年7月10日至2013年8月10日。举报电话:010-57266587  相似文献   
110.
公示     
根据新闻出版总署《关于开展新闻记者证2012年度核验工作的通知》的精神,农村·农业·农民杂志社对本单位持有新闻记者证的人员进行了一次全面的清查,现将通过新闻记者证2012年度核验的人员名单及举报电话予以公示,公开接受社会监督。  相似文献   
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