科研与教学一体化模式在分子生物学理论和实验教学中的应用     

《现代农业科技》2016,(7)

针对传统分子生物学理论课教学和实验教学方法的弊端,初步探索了将教师科研与教学相结合,改革培养模式及考核方式以提高分子生物学教学效果,培养学生创新意识和综合能力的具体措施,分析了教研一体化模式的应用对大学生、高校教师以及高等院校发展的优势。  相似文献   

畅谈十八大新观点新理论 展望学院新气象新风貌     

《河南农业》2013,(2):65

2012年11月21日下午,河南农业职业学院思想政治教学部开展了题为"畅谈十八大新观点新理论"的学习十八大会议精神专题教研活动。思想政治教学部全体专兼职教师参加了此次活动。会上,各专兼职教师结合自己学习十八大会议精神的体会.从自身的工作实践和研究专  相似文献   

教研型高校酿酒工艺学课程教学探索与实践研究     

韩诚武  丁玉萍王 波等 《安徽农业科学》2014,(8):2508-2509

以黑龙江省省属教研型高等学校佳木斯大学为研究对象,贯彻高校教育教学改革的总方针,对具有地方特色的酿酒工艺学课程进行探索,主要针对教学内容调整、理论和实验教学方法研究,进行产学研相结合的课程教学模式的探索与实践,以期为提高教学质量,培养高素质的综合性人才提供借鉴。  相似文献   

蛙类的实验用途     

吴克余  王邦霞 《野生动物》1999,20(6):29-29

中国幅员广阔,资源丰富,良好的自然条件,为各种野生动物提供了生存环境。据统计仅陆生脊椎动物就有2100多种,其中鸟类1186种、兽类450种左右、爬行类320种、两栖类210多种。而野生动物是医学实验动物的主要组成部分,是医学教学与实验的重要动物。其中,两栖纲中的无尾目(蛙类)  相似文献   

民族地区教研活动现状调查研究——以石河子地区为例     

田琼瑛 《河南农业》2016,(6):26-29

新形势下如何满足教师教研需求,通过教研的特有形式促进教师发展,已经成为西部民族地区学校教研管理工作亟需研究和解决的问题.本研究通过对石河子地区教研活动现状的调查,提出了优化教研活动质量的策略,在实践层面,可以为教师以及相关教研管理部门重新审视教研活动,继而促进教师教学能力提升,推动课程改革的深入发展提供一定参考.  相似文献   

畜牧兽医专家简介     

《中国牛业科学》2005,31(1):F002-F002

张开洲　男 ,1937年 3月生 ,江苏省江阴县 (市 )人 ,汉族 ,中共党员 ,高级讲师。195 9年毕业于南京农学院畜牧兽医系畜牧专业 ,同年分配到中国农业科学院黄牛研究所工作 ,历任黄牛育种研究组组长 ,研究室业务负责人 ,黄牛繁育场生产科副科长。1975年调南阳农校 ,任畜牧兽医专业主任 ,支部书记 ,校教研委副主任。是中国畜牧兽医学会首届委员 ,河南省畜牧兽医学会第一、二、三、四届理事 ,南阳市农学会常务理事 ,现为河南省畜牧兽医学会荣誉理事 ,南阳市畜牧兽医学会副理事长。多次聘为南阳地 (市 )科技成果及优秀论文评审委员 ,成人中专职称…  相似文献   

农村教师专业发展模式探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

高丽 《高等农业教育》2007,(9):51-53,70

我国农村教师专业发展存在方向不明、积极性不高、水平较低等问题,根据农村的教育环境,采取学习中心、校本教研、校际研讨和自主发展的教师专业发展模式是合理的选择.  相似文献   

多元化教研活动模式的研究与实践     

高宋伟 《农业网络信息》2015,(5)

本文以淮安生物工程高等职业学校为例,调查统计并分析了校本教研活动的现状,通过研究与实践提出构建多元化教研活动模式,为提高教师专业化水平打下基础。  相似文献   

浅析如何开展高校教研室活动     

杨福云 《山东饲料》2014,(24):348

高校的教研室是以科学组织教研活动为主,其是按照高校中的学科、专业而建立起来的教学研究组织,其教学任务是以基层单位为主。教研活动是以学生的全面发展为主,有助于教师的专业进步,其研究的对象是针对学校的课程实施过程以及具体的教育教学问题为主,开展实践性研究活动。高校开展不同形式的教研活动,能够充分发挥教研室的教学研究。  相似文献   

高校教研项目管理工作浅析     

刘春兰 《吉林农业科技学院学报》2016,(3)

本文主要阐述了高校开展教学研究的目的及意义,高校进行教研项目管理的作用,现阶段高校教研项目管理存在的若干问题,并提出了改进教研项目管理的途径.  相似文献