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91.
英语新课程标准要求,高中英语教学在夯实学生语言基础知识的同时,更应注重培养学生应用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力,特别强调教会学生如何用英语进行思维和用英语进行表达的技能。  相似文献   
92.
啄癖也称异食癖、恶食癖、互啄癖,是多种营养物质缺乏及其代谢障碍所致非常复杂的味觉异常综合症,各日龄、各品种鸡均能发病,鸡群一旦发生互啄以后,即使激发因素消失,往往也将持续这种恶癖,致鸡伤、残、死,造成不小的经济损失。  相似文献   
93.
中学生物教学中要有目的地培养学生的学习兴趣,因为兴趣是学生学习的动力,科技方法创造潜能,兴趣能促进学生的智力发展。阐述了激发学生学习兴趣的重要性,重点介绍了激发学生学习兴趣的具体方法,为今后的生物学教学提供了重要的借鉴意义。  相似文献   
94.
应激是机体对各种非常刺激产生的全身非特异性应答反应和特异性应答反应的总和,能引起动物应激反应的各种环境因素统称为应激源.动物机体受到应激源刺激后,可引起动物对特定刺激产生相应的特异性反应,而有些刺激同时还会使机体产生非特异性反应,其表现为肾上腺皮质变粗,分泌活性提高;  相似文献   
95.
猪伪狂犬病是由伪狂犬病病毒引起的一种急性传染病.感染猪的临床特征为体温升高,呼吸系统症状;仔猪神经症状;妊娠母猪感染后可引起流产、死胎;无奇痒.本病具有长期带毒、散毒的特点而且这种潜伏感染随时都有可能被其他应激因素激发而引起疾病暴发.  相似文献   
96.
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用。一旦对学习发生兴趣,就会充分发挥自己的积极性和主动性。浓厚的兴趣将是人们刻苦钻研、勇于攻关的强大动力。如何激发学生学习物理的兴趣,是提高物理教学质量的关键。  相似文献   
97.
李振建 《河南农业》2008,(24):45-45
教育改革的发展促使新的教育思路的产生,趣味教学法应运而生。趣味教学法旨在激发学生的兴趣,创造和谐的课堂气氛,融洽师生关系。  相似文献   
98.
经济应用文写作教学中的兴趣激发模式探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
经济应用文的实用性及程式性使得传统的经济应用文写作教学方式往往沦为八股文式的讲授.教与学都达不到理想效果.学习兴趣的激发是提高经济应用文写作课程教学质量的关键,本文提出了多种思维方式并举,设置情境,课堂训练等模式激发学生的学习兴趣的教学方法,进而达到预期的教学目标.  相似文献   
99.
通过小型农业机械在机械类专业的毕业设计中的应用实例:揉草机的设计和玉米脱粒机的设计与仿真,分析了其应用特点,说明小型农业机械适合于应用在本科毕业设计中,它有助于培养学生的团结协作的精神和激发学生的创新思维,能够对学生进行全方位的综合训练.  相似文献   
100.
转移因子(transfer factor,TF)是从淋巴细胞中提取的一类低分子肽,具有传递免疫信息、激发免疫细胞活性、调节免疫功能、增强机体特异性和非特异性细胞免疫功能等作用,被誉为T细胞活性的触发剂、细胞免疫增强剂、细胞免疫调节剂及干扰素产生  相似文献   
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