农民大学生移动学习探索   总被引：2，自引：1，他引：1  

宁可 《安徽农业科学》2014,(18):6100-6101

通过调查分析农民大学生的特征以及移动学习的特点和优势，发现移动学习能够对农民大学生的课程学习起到促进作用，提高学习效率，是一种重要的远程教育方式。  相似文献   

试论微型学习之于传统学习的优势     

王永 《农业网络信息》2015,(1)

微型学习是以微型内容为特点,微型媒体为支撑的非正式学习模式。它适应了当代生活语境下人们对知识获取方式创新的要求,倡导了学习者尊重自身生命体验的情感回归,体现了人作为受教育者的社会性发展的重要路径,同时也为培养学习者综合能力提供了重要平台。  相似文献   

大学英语网络教学改革状况调查   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑曼怀 《云南农业大学学报(自然科学版)》2011,5(3):77-80

通过调查问卷和访谈，调查学生对大学英语网络教学改革模式的看法及学生在新模式下的学习情况。调查结果发现，学生对英语网络教学持肯定的态度，但学生利用网络进行英语学习的情况仍差强人意，学生的自主学习意识及能力急需加强和提高  相似文献   

浅谈如何培养和提高学生英语阅读理解的能力     

崔贞玉 《林业科技情报》2011,(4):110-111

在大学英语教学过程中,培养和提高学生英语的阅读理解能力是非常重要的环节,但笔者在教学中发现：大多数学生的阅读能力都比较薄弱。针对这种普遍现象,作为大学英语教师应该积极探索解决方法,充分利用精读课、泛读课及选择合适的阅读材料等来激发学生阅读的兴趣,以达到快速提高英语水平的目的。  相似文献   

计算机辅助的非英语专业《英语新闻报刊导读》课     

朱锡明 《云南农业大学学报(自然科学版)》2010,4(2)

为本科非英语专业学生开设计算机辅助的<英语新闻报刊导读>课很有必要.该课程以建构主义理论为基础,要求改变以教师为中心、单纯传授语言知识的传统教学模式,强调以学生为中心,在教师的组织、引导、帮助和促进下,利用情景、协作、会话等学习环境要素,充分发挥学生的主动性、积极性和创造性,使学生实现对所学的语言知识和其他相关知识的意义建构,提高学生阅读真实英语报刊文章的能力.文章从该课程的定位与实施、教学原则、教学模式与方法等方面进行了具体论述.  相似文献   

面向国际化的木材科学与工程专业英语教学反思及策略   总被引：1，自引：1，他引：0  

郑锦菁  刘学莘 《河北农业大学学报(农林教育版)》2013,(5):54-58

随着当前国际化进程的日益推进,社会对木材科学与工程专业毕业生的专业英语水平提出了更高要求。通过反思当前木材科学与工程专业英语教学存在的问题,从教学目标、教学方法、教学手段、师资队伍和考核方式等方面提出了教学改革建议,为建立以社会需求为导向、以能力培养为目标的木材科学与工程专业教学体系提供指导。  相似文献   

ASAS-NANP SYMPOSIUM: Applications of machine learning for livestock body weight prediction from digital images     

Zhuoyi Wang  Saeed Shadpour  Esther Chan  Vanessa Rotondo  Katharine M Wood  Dan Tulpan 《Journal of animal science》2021,99(2)

  相似文献   

Detection of Ecballium elaterium in hedgerow olive orchards using a low-cost uncrewed aerial vehicle and open-source algorithms     

Jorge Torres-Sánchez  Francisco Javier Mesas-Carrascosa  Fernando Pérez-Porras  Francisca López-Granados 《Pest management science》2023,79(2):645-654

BACKGROUND

Ecballium elaterium (common name: squirting cucumber) is an emerging weed problem in hedgerow or superintensive olive groves under no tillage. It colonizes the inter-row area infesting the natural or sown cover crops, and is considered a hard-to-control weed. Research in other woody crops has shown E. elaterium has a patchy distribution, which makes this weed susceptible to design a site-specific control strategy only addressed to E. elaterium patches. Therefore, the aim of this work was to develop a methodology based on the analysis of imagery acquired with an uncrewed aerial vehicle (UAV) to detect and map E. elaterium infestations in hedgerow olive orchards.

RESULTS

The study was conducted in two superintensive olive orchards, and the images were taken using a UAV equipped with an RGB sensor. Flights were conducted on two dates: in May, when there were various weeds infesting the orchard, and in September, when E. elaterium was the only infesting weed. UAV-orthomosaics in the first scenario were classified using random forest models, and the orthomosaics from September with E. elaterium as the only weed, were analyzed using an unsupervised algorithm. In both cases, the overall accuracies were over 0.85, and the producer's accuracies for E. elaterium ranged between 0.74 and 1.00.

CONCLUSION

These results allow the design of a site-specific and efficient herbicide control protocol which would represent a step forward in sustainable weed management. The development of these algorithms in free and open-source software fosters their application in small and medium farms. © 2022 The Authors. Pest Management Science published by John Wiley & Sons Ltd on behalf of Society of Chemical Industry.  相似文献   

《人造板工艺学》网络课件的制作   总被引：1，自引：0，他引：1  

岳学军  李凯夫  刘月秀  梁栋 《农机化研究》2004,(5):244-245,247

结合《人造板工艺学》网络课件的实际制作过程，参考相关的现代教育技术发展动态，依据木材科学与工程专业的学科特色，在将计算机与木材加工两学科进行整合方面。进行了扎实的工作。  相似文献   

An Expert Knowledge-acquisition Method on Line of Automatic Excluding Errors     

Huang Xiyue Chai Yi Deng Renming Bai Liang Shi Weiren 《保鲜与加工》1995,(5):1-6

Aimed at soving the problem existing in the knowledge-acquisition directing-operation expert systems, a new method is proposed to acquire knowledge of expert-operation, excluding errors existed in examples and reinforce the accuracy of examples,the goal of knowledge acquisition can be achieved, the method presented in this paper solves the problem of self-enhancement of expert knowledge on line efficiently.  相似文献