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本文主要以线性表为实例,讨论了在计算机学科中数据处理的三个一般过程,即分析和提炼数据结构和数据关系;依据数据结构和数据关系,找出正确处理数据的方法;在计算机上实现数据的正确处理。 相似文献
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崔翠 《四川畜牧兽医学院学报》2008,(1):199-201
《农学概论》课程是非农学专业学生学习和了解农业生产的基础性课程。该课程内容涵盖面广、素材丰富。如何在有限的时间内增加教学信息量和改善教学效果,是任课教师不断追求和研究的方向。以多媒体技术为辅助手段进行农学概论教学,有增加教学信息量,教学内容更加直观;调动学生积极性,提高教学质量;利于知识的交流、共享等诸多优点。但在应用的过程中也应注意教学准备和教师角色的重要性。 相似文献
33.
新修订的国家标准(GB10395.1-2009)于2010年7月1日起正式实施。由于该国家标准与替代的原国家标准(GB10395.1-2001)相比有变化较大,且该标准也是植保机械3C认证产品应符合的国家强制性标准之一,因此,新国家标准的组织实施,对我国农机生产企业及植保机械生产企业有着重要影响。着重介绍了新标准的要点和安全要求,以期帮助企业正确理解和贯彻执行。 相似文献
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Chen Hu Daniel P. Harrison Michael G. Hinton Zachary C. Siegrist Dale A. Kiefer 《Fisheries Oceanography》2018,27(5):417-434
We have extracted information on the habitats of bigeye (Thunnus obesus), skipjack (Katsuwonus pelamis) and yellowfin (Thunnus albacares) in the Eastern Tropical Pacific Ocean by matching the spatial‐temporal distribution of catch and effort of purse seine and longline fleets collected by the Inter‐American Tropical Tuna Commission with oceanographic conditions and subjecting the matched data to Quotient Analysis and General Additive Models (GAMs). These analyses yielded the following results. The habitats defined by the GAM analysis of young fish differ significantly between two periods, one before and one after the introduction of fish aggregation devices (FADs). This was not true for the older fish caught by longline. We speculate that these changes were caused by the extensive use of FADs. Younger bigeye and yellowfin caught by the purse seine fleet have a different preference of environmental variables compared to older fish caught by longline. This is to be expected since tuna of different age groups have different sizes, metabolic capabilities and swimming skills. Moreover, as revealed by GAMs, the habitats of young fish differ between species to a much larger degree than those of older fish. Our results indicate the fundamental differences between fishing methods, targeted species, and operating region of the two fisheries. Specifically, young bigeye occupy equatorial waters farther from the coast and where the hypoxic layer is deeper, young skipjack occupy more productive waters associated with equatorial and coastal upwelling, and young yellowfin occupy broad areas where waters are underlain by a shallow hypoxic layer. 相似文献
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黄淮地区大豆重要亲本间产量的杂种优势、配合力及其遗传基础 总被引:8,自引:2,他引:6
2003-2005年以选自黄淮地区及美国的8个大豆重要亲本品种(系)及其组配的28个双列杂交组合为材料, 分析大豆亲本间的产量杂种优势及其配合力, 探讨高优势组合的遗传基础, 包括杂种优势与亲本系数、SSR标记遗传距离的相关。结果表明: (1)黄淮地区大豆亲本间存在产量超亲优势, 平均20.39%, 组合间差异甚大, 变幅–5.34%~76.88%, 优选出豫豆22×晋豆27、淮豆4号×晋豆27、诱变30×蒙90-24, 超亲优势分别为76.88%、29.90%和34.42%, 超标率均在25.00%以上, 晋豆27和诱变30为优秀亲本材料。单株荚数及单株粒数的优势和产量优势相对一致;(2) 大豆亲本间产量杂种优势既与双亲一般配合力之和及特殊配合力有关, 又不完全相关。高优势高产组合的亲本产量配合力特点为亲本之一具有较高的一般配合力, 或双亲具有较高的一般配合力之和, 兼有较高的特殊配合力。单株荚数和单株粒数的情况和产量一致;(3) 按亲本系数聚类和按SSR标记遗传相似系数聚类揭示的8个亲本间的遗传关系相对一致, 均分为两组, 一组包含6个黄淮中、南部品种(系), 另一组包含1个山西和1个美国品种。要获得高优势高产组合, 亲本间必须具有一定的遗传距离, 但遗传距离大并不一定都高产高优势, 还有其他因素决定杂种优势。 相似文献
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通识教育在高等学校教育实践中已进入微观的课程研究阶段。通识教育以科学素质、人文素质的培养为主要目标,其课程涵盖人文科学、自然科学、社会科学3部分。农学在通识教育中具有不可替代的作用,具有特殊的教育内容,涉及环境问题、粮食问题及能源问题等,成为人类需要解决的重大问题;农学的可持续发展是保护环境的基础,在环境意识和环境知识的教育中,农学也提供了广泛的素材。 相似文献
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丘陵山地农业机械化是农业现代化发展的必经之路。该文通过研究小型多功能作业机在丘陵山地的应用试验,提出采用适应多种田间作业需要的通用底盘。通过集成技术的研究与示范推广应用,为加快丘陵山地农机化的发展提供技术支撑。 相似文献
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针对水利工程总承包交易现状,分析研究了3种经典工程总承包交易模式,并根据现实需要将其进行细分。构建选择指标体系,提出在水利工程总承包交易模式的选择实践中运用直觉模糊决策法代替传统的模糊综合评价法,并利用 集成算子将决策信息转化为精确实数,对备选方案进行排序。最后,通过算例说明了该方法的可行性和有效性。 相似文献