全文获取类型
| 收费全文 | 3925篇 |
| 免费 | 203篇 |
| 国内免费 | 19篇 |
专业分类
| 林业 | 185篇 |
| 农学 | 139篇 |
| 基础科学 | 356篇 |
| 163篇 | |
| 综合类 | 2958篇 |
| 农作物 | 15篇 |
| 水产渔业 | 14篇 |
| 畜牧兽医 | 299篇 |
| 园艺 | 8篇 |
| 植物保护 | 10篇 |
出版年
| 2024年 | 12篇 |
| 2023年 | 38篇 |
| 2022年 | 65篇 |
| 2021年 | 100篇 |
| 2020年 | 94篇 |
| 2019年 | 111篇 |
| 2018年 | 34篇 |
| 2017年 | 36篇 |
| 2016年 | 120篇 |
| 2015年 | 98篇 |
| 2014年 | 213篇 |
| 2013年 | 186篇 |
| 2012年 | 328篇 |
| 2011年 | 393篇 |
| 2010年 | 270篇 |
| 2009年 | 305篇 |
| 2008年 | 292篇 |
| 2007年 | 296篇 |
| 2006年 | 228篇 |
| 2005年 | 229篇 |
| 2004年 | 158篇 |
| 2003年 | 129篇 |
| 2002年 | 109篇 |
| 2001年 | 111篇 |
| 2000年 | 84篇 |
| 1999年 | 15篇 |
| 1998年 | 27篇 |
| 1997年 | 22篇 |
| 1996年 | 17篇 |
| 1995年 | 10篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 4篇 |
| 1992年 | 6篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有4147条查询结果，搜索用时 218 毫秒
31.
高职新生入学后出现的入学诸多不适应现象已成为当前高职院校面临首要问题，如何帮助新生尽快适应高职生活，顺利度过心理适应关键时期，是教育者亟待思考与解决的问题。文章在分析高职新生入学后出现的种种的基础上，提出了解决的办法，以期能够为解决高职新生入学问题提供一定的借鉴，同时也为高职新生实现人的自由、全面发展提供一些解决办法。 相似文献
32.
随着社会发展的推动和各种思想文化的交流、交融与交锋,给高职院校的思想政治教育工作带来前所未有的挑战。苏州工业职业技术学院积极探索实践"全员、全程、全方位、全心全意"育人的德育体系,在立德树人背景下,以踏实、务实、求实的作风不断夯实德育基础,努力开创"责任到人,纵向到底,横向到边"的德育工作局面。 相似文献
33.
为准确把脉县级农机化教育培训工作的发展现状，提高农机化教育培训管理工作规范化水平，进一步做好“十三五”期间农机化教育培训工作，笔者对双峰县农机化教育培训工作开展了一次深入调研分析。 相似文献
34.
阐述了农业合作社的弱质性和公益性,并从立法、行政管理、财政税收和教育方面,分析了政府促进合作社发展的主要策略,最后在分析了这些策略的利弊基础上,提出政府促进合作社发展的理性选择是发展合作社教育。 相似文献
35.
高职教育是我国高等教育的重要组成部分，其考试管理工作的有效开展直接影响了高职教育的长期发展。然而，当今高职教育考试管理在考试前、考试过程中、考试后三个阶段都存在很大问题。针对以上问题，文章提出加强考试前的组织管理、加强考试过程中的监督管理、加强考试后试卷的分析总结三个建议来促进高职教育考试管理工作的完善和发展，促进高职教育的科学化发展。 相似文献
36.
在介绍吉林省农村社区开展家政教育工作现状的基础上,指出了制约其进一步发展的困境,分析了教育实施中的内在动力、机制和体系方面存在的不足,并提出了完善农村社区家政教育发展的对策。 相似文献
37.
阐述了＂ABC分析法＂和＂长尾理论＂,并将2种方法结合用于农村党员干部现代远程教育视频资源的管理。研究表明,这2种方法的结合使用可以有效实现管理效益。洞察开发视频资源在实际制作中存在的问题,及视频资源在网络教学中面临的实际情况,结合应用＂ABC分析法＂和＂长尾理论＂,提出了突破这一新课题的管理方法。 相似文献
38.
校企精神文化对接,对于建设高职校园特色,实现高职院校文化建设和发展,具有极深远意义。实现高职院校与企业的精神文化对接,主要是以课程文化为突破口,企业文化的校园活动为耦合点,采用工学结合的实践教育,实现制度文化建设为对接常态性的保障体系。 相似文献
39.
卓越人才教育培养计划是我国高等教育现有条件下的素质教育,它立足专业开展素质教育,让素质教育通过具体的培养标准渗透到专业教育的各门课程和教学环节之中,是对素质教育内容和形式的拓展和创新。厘清卓越人才培养模式改革的深刻内涵,全面贯彻素质教育思想,使卓越人才培养与素质教育有效契合,是实施卓越人才教育培养计划的关键所在。 相似文献
40.
农会作为以农民为主体的民间组织，积极致力于解决乡村问题，促进乡村发展。在进行乡村建设的过程中，实施乡村教育、改善乡村道德状况是其重要内容。随着社会各界对农会开展教育活动的倡导，农会一方面开始积极建设乡村学校、图书馆等教育场所，并根据农民的作息时间合理安排课时；另一方面从乡村道德建设着手，旨在改善令人堪忧的乡村道德状况。农会的乡村教育活动、道德建设活动的开展，有效地实施了乡村教化，弥补了官方教育的不足，促进了乡村社会的良好发展。 相似文献