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81.
产学研相结合直接影响着农业职业教育的改革与成长,同时产学研结合的模式又显现多类型并存和机制灵活多样的状态。以黑龙江农业职业技术学院为例,分析了其坚持以服务为主旨,以就业为导向的产学研互助教育的道路,拟定了切实可行的实行计划并取得了较好的效果。 相似文献
82.
[目的]筛选盆栽墨兰适宜的施肥模式.[方法]根据墨兰体内氮、磷和钾含量的特点,结合目前生产者对墨兰进行施肥的主要模式及相关的文献资料,设计出8种施肥模式对‘企黑’墨兰进行生长的比较试验,测定26个形态和生理指标.[结果]不同施肥模式对墨兰生长的21个指标都存在显著性影响.[结论]综合各生长指标来看,对‘企黑’墨兰生长最优的施肥模式是:4、7和10月每袋各施1次N-P2O5-K2O=14-14-14的缓释肥8 g,同时在4～9月每半个月每袋淋施1次800倍液的N-P2O5-K2O=30-10-10水溶肥150 ml,在10～12月每半个月每袋淋施1次800倍液的N-P2O5-K2O=15-5-30水溶肥150 ml. 相似文献
83.
总结长乐市推行村财镇审管理模式、组织机构和具体做法,通过村财镇审促进了农村基层党风廉政建设,从源头上杜绝腐败,维护农民合法权益. 相似文献
84.
微型学习是以微型内容为特点,微型媒体为支撑的非正式学习模式。它适应了当代生活语境下人们对知识获取方式创新的要求,倡导了学习者尊重自身生命体验的情感回归,体现了人作为受教育者的社会性发展的重要路径,同时也为培养学习者综合能力提供了重要平台。 相似文献
85.
大学英语网络教学改革状况调查 总被引：1，自引：0，他引：1
郑曼怀 《云南农业大学学报(自然科学版)》2011,5(3):77-80
通过调查问卷和访谈，调查学生对大学英语网络教学改革模式的看法及学生在新模式下的学习情况。调查结果发现，学生对英语网络教学持肯定的态度，但学生利用网络进行英语学习的情况仍差强人意，学生的自主学习意识及能力急需加强和提高 相似文献
86.
多媒体教学技术被广泛地应用于教学,有效提高了课堂教学效率和教学质量。但过分或不当使用多媒体技术也会影响和制约着教学效果,限制教师主动性和禁锢教师临场发挥。有必要对这项技术在形式、手段和方法上进行一些反思,重新探讨教学中所需要的多媒体软硬件环境以及平台,研究适合高校教师使用的多媒体辅助教学平台及工具。 相似文献
87.
88.
为提高学生在教学过程中的参与度,培养学生自主学习与相互协作的能力,提出了以小组为单位参与水产动物营养与饲料学课堂教学的详细方案,制定了相应的考核评价体系。教学实践证明,这一方法对于提高学生学习的主动性、积极性,培养学生独立思考、自主解决问题的能力及团队合作精神是确实有效的。分析了应用中存在的一些问题,并提出了进一步改进完善的措施。 相似文献
89.
加强节能减排,实现低碳发展,不仅是国家“十二五”规划纲要所提出的约束性目标,更是促进经济提质增效升级的必经途径.目前,我国县域经济仍以“高投入、高消耗、高排放”为主要特征,转变经济发展方式已成为县级政府所面临的迫切任务.为此,必须依据低碳发展理念和《2014 ～2015年节能减排低碳发展行动方案》的具体要求,培育有利于经济发展方式转变的要素基础和制度基础,加快推进产业结构的优化和升级,深化经济管理体制改革,不断进行制度创新,实施有利于科技进步的政策,完善环境管理制度,实现县域经济又好又快发展. 相似文献
90.
金枪鱼延绳钓渔业是远洋渔业的重要组成部分。金枪鱼延绳钓作业过程包括航行、作业两种完全不同的工况。航行工况时要求航速较高,作业工况时要求航速较低。为了满足这两种工况,采用柴电独立运行(PTH)方式机电混合动力系统。机电混合动力系统由柴油机推进系统与电力推进系统两部分组成。高航速时使用大功率的柴油机模式,低航速时使用小功率的电力推进模式。上海远洋渔业有限公司近两年先后两批次建造了5条装备了PTH方式机电混合动力系统金枪鱼延绳钓船。根据实船测试,在作业期间,不同船型起钩阶段节油25%和8%,航行节油均达14%。通过计算分析,使用PTH方式,机电混合动力系统增加的初始投资成本可通过节油方式在4年内回收。综合节油效果显示,使用电力推进比使用柴油机推进可以节油15%~20%,达到了良好的节能减排、降低运营成本的效果。 相似文献