翠云草叶片压花保色方法研究     

张颖倩  刘云  豆毅博  尚爱芹 《林业与生态科学》2022,37(4):473-478

以翠云草叶片为试材,通过物理干燥和化学保色相结合的方法研究其保色工艺。物理干燥法采用自然干燥法、压花板干燥法、烘箱干燥法、熨斗干燥法和微波干燥法等5种不同方法;化学保色法采用浓度为1%、5%、10%、15%、20%蔗糖、葡萄糖、麦芽糖、硫酸铜溶液和浓度为2%、4%、6%、8%、10%氯化钙溶液,浸泡翠云草叶片(4 h、8 h、12 h、16 h、20 h),结合连续强光照射,研究不同种类保色剂对翠云草叶片的保色效果。结果表明,翠云草叶片最适合的干燥方法为熨斗干燥法;15%葡萄糖溶液浸泡翠云草叶片12 h保色效果最佳,其次为10%硫酸铜溶液处理12 h。  相似文献   

压花材料中果实的压制方法探讨     

高琼  许佳  陈明莉 《安徽农业科学》2021,49(17):174-177

压花艺术在我国不断发展,被越来越多压花爱好者和从业者所喜爱.为了丰富压花艺术的创作素材,从材料的选择、压制、保存及应用方面对压花材料中果实的压制方法进行了探索,并总结出不同类型和部位果实的压制方法.  相似文献   

园艺系学生压花创业工作室走进“北京科技周”     

《北京农业职业学院学报》2014,(4):18-18

5月17日至24日，全国科技活动周暨北京科技周在农展馆举行，我院园艺系学生压花创业工作室开展了压花书签DIY科普体验活动。  相似文献   

压花疗法提升农科院校大学生心理健康水平初探     

李越滢  陈国菊  林媛 《现代园艺》2023,(13):182-184

为提升农科院校大学生的心理健康水平，以压花艺术课程为媒介，采用SDS、SRQ、SCL90和SAS 4个量表进行前、后测，根据团队辅导和心理健康教育工作的理念和原则，针对34名有意向的同学，设计了6节压花疗愈课程，探讨压花疗法是否能提升大学生心理健康水平。结果表明，4个量表在课程干预前后的数值差均有显著性差异（P<0.01）。说明该课程对学生的抑郁症状和焦虑程度缓解效果显著，对不良的身心症状有明显的积极作用。  相似文献   

学院学生压花作品首次参加国际比赛并获金奖     

《北京农业职业学院学报》2014,(2):F0004-F0004

在美国加利福尼亚州举行的2014国际压花协会研讨会暨压花比赛中，我院园艺系环境艺术设计专业李慧宇同学的压花作品《猫头鹰花园》喜获金奖。这也是中国学生在国际压花协会的国外比赛中获得的最好成绩。  相似文献   

基于AHP法的压花材料综合评价和筛选     

梁海英  孙许雪  高汝晟  白佳敏  仰小东 《湖南农业科学》2023,(10):70-73

以56种常见植物的花为材料，用最简便的压花板压制法进行制作，采用层次分析法从审美价值、压制工艺、原材料成本3个方面选择11个指标对压制后的成品进行综合评价，并通过聚类分析法对56种植物进行压花材料等级划分，以筛选出艺术表现力强、适宜压花且价格经济实惠的植物材料。结果表明：56种植物中筛选出Ⅰ级压花材料23种、Ⅱ级16种、Ⅲ级16种、Ⅳ级1种，其中Ⅰ级和Ⅱ级适宜作压花材料，而Ⅳ级不适宜作压花材料。该研究结果可为压花材料评价研究和生产上品种选择提供参考。  相似文献