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人文精神的培养是高中思政教育的主要内容,高校学习是学生形成价值观、人生观、世界观的关键时期,在此期间,学生的思想具有很强的可塑性。这是高中思政课程的必然要求和必要追求。因此,本文主要以人文精神内涵的具体阐释为切入点,具体的分析高校思想政治教育课程中人文精神培养的主要方法。 相似文献
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根据哈尔滨市环境空气监测材料，对主要污染物质及其季节动态和空间分布进行了分析和研究，结果表明，哈尔滨市主要污染物质为二氧化硫、氮氧化物、悬浮颗粒物。其中，二氧化硫以一、四季度较高，空间分布上以道里区、道外区及太平区污染严重，南岗区污染最轻；氮氧化物在供暖期的一、四季度明显高于非供暖期的二、三季度，空间分布上以道里区、道外区污染相对严重；总悬浮颗粒物（TSP）以供暖期及初春秋末污染严重，空间分布上各行政区间差别较小。根据城市污染状况，笔者还对环境空气污染重点问题进行分析，并提出了相应的对策。 相似文献
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进入新时期以来,高校思政课教育的理念和方法发生了全面的革新,在新时期以来出现了一种全新的教学课程,也就是我们经常谈起的慕课。文章通过对慕课课程的专业分析,进一步推进慕课在高校思政课程中的积极作用。 相似文献
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<正>所谓模拟飞播就是采用飞机播种造林的作业流程,但不用飞机播撒种子,而用人工进行种子撒播的造林方式。具体的操作要点有以下几方面。1模拟飞播区的选定根据造林规划,对要进行作业的荒山荒地进行初步调查,了解作业地点的小气候环境条件及土壤植被情况。然后根据适地适树的原则,选择确定播区的造林树种。为保 相似文献
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我县农民和农机工作者，经过多年试验研究，成功地开发了玉米秸秆整株还田技术。通过在本县豆妪镇彭家庄村连续５年对比试验，粮食平均增产５％～１０％，有着明显的经济效益和社会效益。１９９８年，该项技术在我县获得大面积推广，共推广单铧深耕犁１５００多台，秸秆整... 相似文献
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