现代农艺技术教学中多媒体技术的应用     

孟祥刚 《湖南农机》2017,44(8)

随着信息技术的发展,在新课程教学中多媒体技术教学在各个学科中得到广泛应用.文章通过论述多媒体技术优势的介绍,指出多媒体技术在现代农艺技术教学中的应用,是对传统教学的补充和优化,通过发挥各自的优势,达到最好的教学效果,提高教学效率.  相似文献   

如何创新中职学校农艺专业人才培养模式     

孟祥刚 《湖南农机》2016,(12):113-114

农艺是中职的一个传统专业,主要面向有志于农业经济发展的青年,有很强的针对性.但由于中职农艺专业毕业生的就业渠道狭窄,教育模式与现实需要不相适应,成为制约职业教育发展的瓶颈.文章以中职农艺专业教学模式的创新为主题,探索目前在农艺专业人才培养模式上存在的问题,寻找出模式创新上的路径,最后提出人才培养模式的完善和创新.  相似文献   

林业会计信息系统发展趋势--网络财务   总被引：1，自引：0，他引：1  

叶晓玲  夏自谦  孟祥刚 《江苏林业科技》2005,32(2):42-45

随着林业六大工程的实施,林业会计核算现在已经转向以林业生态核算为主,林业会计信息系统已经不能满足林业生态核算的需要。网络财务是林业会计信息系统发展的必然趋势,网络财务的实施能够拓宽林业会计核算的空间、时间,同时林业数据可以实现网络共享,给社会提供更多的林业信息。而网络财务系统的实施在硬件设施、软件、人员素质上都提出了更高的要求。  相似文献   

课程设置在农林院校大学生未来职业发展中的作用     

宋吉红  孟祥刚  戴媛 《中国林业教育》2011,29(2):36-39

摘要： 高校的课程设置是为了实现人才培养目标和满足学生需求所进行的知识、能力、素质的规划。从农林院校课程设置的“厚基础、宽专业、多方向、高质量”特点入手，分析公共基础课、专业基础课、专业课和实践课程等各类主体课程的特点，阐述了各类主体课程在大学生未来职业发展中的作用；同时，探讨了与拓展未来职业发展能力相关的课程模块在大学生未来职业发展中的作用，包括加强创新能力培养的课程以及对目标职业有利的通用素质课程，提出农林院校在校大学生既要重视主体课程的学习，又要重视与拓展未来职业发展能力相关的课程的学习，以避免专业口径过窄、人文教育薄弱、人才培养模式单一等问题。  相似文献