高职高专林业技术专业核心课程教材特点介绍     

肖基浒  牛玉莲 《中国林业教育》2008,26(6):66-66

中国林业出版社教材中心于2006年6月至2006年8月受教育部高职高专林业类专业教学指导委员会的委托,出版了全国统编的高职林业技术专业9门专业核心课程教材,分别为《森林植物》、《森林环境》、《森林调查技术》、《林业有害生物控制技术》、《林木种苗生产技术》、《森林营造技  相似文献   

精准定位 引领市场——中国林业出版社“高等院校观赏园艺方向系列教材”策划出版     

康红梅  牛玉莲  田苗 《中国园艺文摘》2012,(10):166-167

观赏园艺方向是园林与园艺两个本科专业的专业方向,与蔬菜、果树三足鼎立。近年来,观赏园艺(花卉或园林植物)产业发展迅猛,我国观赏园艺教育与科研发展迅速,但是,有关观赏园艺方向的教材建设一直滞后。文章回顾中国林业出版社从社会效益与经济效益方面出发,瞄准市场商机,策划出版系列教材,填补了国内空白。重点介绍市场定位、作者队伍建设、书稿质量与编校质量的打造等观赏园艺方向系列教材的策划出版有关事项。  相似文献   

园林类本科教材出版的创新与展望     

康红梅  牛玉莲  邵权熙 《中国林业教育》2012,30(6):56-58

教书育人，教材先行。中国林业出版社在园林类本科教材出版方面积极开展创新，包括创新理念，构建一流作者队伍；创新选题，填补国内教材出版空白；创新方法，科学规划编写流程。同时，从风景园林一级学科的建设、数字出版的发展等角度，分析了其对园林类教材出版提出的要求和产生的影响，对园林类本科教材的出版进行了展望；并提出通过师资队伍培训拓宽园林类本科教材发行的市场渠道。  相似文献   

从2005社会公益奖反思中国经济增长     

牛玉莲 《甘肃农业》2006,(7):132

提倡节省资源,倡导环境保护的廖晓义女士获得了CCTV2005社会公益奖的桂冠,由此我们可以看出社会对在经济增长过程中所产生的资源浪费、环境污染等问题的重视。实践科学发展观,坚持走可持续发展的道路,已越来越受到大家的注重,这些也日益成为我国制定经济增长目标时所需考虑的问题。  相似文献   

高职高专林业技术专业核心课程教材特点介绍     

肖基浒  牛玉莲 《北京林业大学学报》2008,30(6):98-98

中国林业出版社教材中心于2006年6月至2006年8月受教育部高职高专林业类专业教学指导委员会的委托,出版了全国统编的高职林业技术专业9门专业核心课程教材,分别为《森林植物》《森林环境》《森林调查技术》《林业有害生物控制技术》《林木种苗生产技术》《森林营造技术》《森林经营技术》《森林资源经营管理》《林业法规与执法实务》,其中《林业法规与执法实务》还被列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本套教材具有如下特点：  相似文献