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1.
随着大学英语4级题型的改革,翻译能力已成为了一项考察重点。而传统的英语教学轻视培养学生英汉语言翻译能力,如何适应CET-4改革后对大学英语翻译教学提出的新要求,使其融入当前的大学英语教学以达到培养提高学生的翻译能力。回译教学法与学生互评策略不失为大学英语翻译教学一种有效尝试,能有效地解决课堂时间紧迫的问题,培养学生翻译能力。  相似文献   
2.
芍药属组间杂交可改良现有芍药属种质资源,其后代真实性的分子鉴定可为高效育种提供技术支持。本实验室前期以芍药组、牡丹组植物为父母本进行组间杂交,成功获得了后代。本研究拟进一步以4个组间杂交组合中的24个植株为材料,进行EST-SSR分子标记鉴定。研究结果表明:利用7个亲本从29对芍药属引物中筛选出的11对引物在亲本中具有多态性,因此用以PCR扩增。在对PCR扩增产物进行荧光毛细管电泳分析的基础上,从24株单株中,鉴定出20株具有父(母)本特异性条带,可判定为真杂种。该结果为这些杂交后代的遗传背景提供了分子证据,所确立的EST-SSR分子标记技术可用于芍药属植物组间杂交后代的早期鉴定,以提高杂交效率。  相似文献   
3.
小麦高产创建的核心是依靠科技,提高单产。闻喜县在小麦高产创建过程中以集成技术为核心,本着资源节约、环境友好、节本增效、高产优质、生态安全的原则,因地制宜组合与种植品种相适应的技术,取得显著成效。  相似文献   
4.
日光温室无公害黄瓜标准化栽培技术   总被引:3,自引:0,他引:3  
结合当地实际,分析了无公害黄瓜标准化栽培技术,从品种选择、育苗时间、温室的前期准备、播种育苗、定植、病虫害防治、采收等方面探讨了适合运城市日光温室无公害黄瓜的生产技术。  相似文献   
5.
选择日龄、体质量相近的2月龄波尔山羊和本地山羊的杂交羊,随机分为3组,进行粪链球菌对杂交山羊增质量速度的影响试验。其中,1组添加100 mg/kg粪链球菌;2组添加100 mg/kg粪链球菌+100 mg/kg低聚异麦芽糖;对照组饲喂常规山羊日粮。结果表明,1组、2组日增质量分别较对照组提高了20.2%和7.5%,组间差异不显著。这是由于粪链球菌分泌的乳酸为L型乳酸,可完全被动物吸收利用;其添加到日粮中可提高饲料的转化和吸收率,表现为体质量增加明显。  相似文献   
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