园艺疗法在大学生心理成长中的应用体验   总被引：1，自引：0，他引：1  

高彬  叶红蕊  连晓敏 《福建林业科技》2019,(1):129-133

以症状自评量表SCL-90为评价方法,在大学生成长小组中实施园艺疗法。以"缤纷生活"为主题,多肉植物为主要材料,小组成员合作,自主设计、制作一幅园林缩微景观实景。结果表明,园艺疗法可增强大学生自我觉察与心理调节能力,体验"团队"与"过程"的意义,既拓展了园艺疗法的角度与深度,也为高校心理健康教育提供有效的辅助手段。  相似文献   

土壤调理剂在设施栽培番茄上的应用效果初探     

秦彦林  钱志红  丁振涛  连晓敏 《中国农技推广》2022,(12):71-73

试验了在番茄移栽前使用土壤调理剂对土壤的改良效果及对番茄产量、品质的影响。结果表明：在番茄移栽前使用土壤调理剂可降低土壤容重13.2%,增加土壤孔隙度55.3%,降低土壤可溶性盐含量51.6%,土壤有机质含量增加13.3%,土壤碱解氮、有效磷和速效钾分别增加22.6%、19.7%和18.4%;番茄的株高提高5.8%,茎秆直径增加14.9%,叶绿素增加9.1%;番茄的维生素C含量提高13.3%,可溶性固形物含量提高26.3%,番茄产量增加17.3%,亩净收益增加4 584元。  相似文献