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西藏雅鲁藏布大峡谷国家级自然保护区生态评价 总被引：1，自引：0，他引：1
以雅鲁藏布大峡谷国家级自然保护区作为研究对象,从生物多样性保护、景观生态状况改善、教育科研价值、生态旅游价值4个方面,选取多样性、稀有性、代表性、自然性、适宜性、脆弱性、人类威胁7项I级评价指标,部分I级评价指标又分别构成Ⅱ级和Ⅲ级评价指标层,建立保护区生态评价层次结构模型,运用层次分析法对生态评价因子进行等级化处理,确定各评价指标的权重,计算各生态评价因子的评价指数.结果表明:准则层中生物多样性保护的制约性最强,景观生态状况改善次之,生态旅游价值最弱.从指标层各指标对目标层的贡献来看,多样性最大,稀有性、自然性、代表性次之,适宜性、人类威胁再次之,脆弱性最小.最后,得出雅鲁藏布大峡谷国家级自然保护区森林生态系统的综合评价指数(CEI)为0.945 l,说明该保护区森林生态系统的生态质量很好,具有极高的保护价值. 相似文献
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作物生产维系着人类最基本的生活需求,由作物栽培学、耕作学和作物遗传育种组成的作物学是农业科学的核心学科之一。本文梳理和总结了20世纪以来中国作物学发展的研究历程。其发展大致经过20世纪上半叶的初创、1951～1978年体系的形成、1979年至今的快速全面发展三个阶段,经历了从无到有,从不成熟到体系日臻完善,取得了显著的成就。 相似文献
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结合当前健美操实践教学来看,该教学活动的具体开展,不仅有效提升了高职学生参与整个体育运动的兴趣,更重要的是在提升高职学生整体身心素质的同时,也有效弥补了传统职业教学中"重视职业理论技能训练、忽略人文思维素养培养"等问题。本文拟从高职健美操课程的教学特殊性认知,通过分析采茶舞艺术内涵及融入高职健美操教育活动的价值,进而分析高职健美操课程中应用采茶舞的具体可行性及相关原则。 相似文献
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为了全面把握海南霸王岭国家级自然保护区的总体状况,评判自然保护区的保护成效,预警自然保护区生态质量的变化以及为自然保护区管理部门提供决策依据,运用层次分析法与模糊综合评价法相结合的方法,从生态质量、管理体系、社会经济3个方面,建立了霸王岭自然保护区多层次综合评价模型,并应用此模型对霸王岭自然保护区进行了综合评价。结果显示,霸王岭自然保护区的综合评价值为89.1分,总体上达到了较好的水平,整体功能较强。在生态质量方面,该自然保护区生物多样性丰富,保护价值高,但生态系统脆弱,仍然受到人类活动的威胁;在管理体系方面,保护管理机构基本健全,但该自然保护区法规建设滞后、自养能力差、经费不足以及科技力量薄弱;在社会经济方面,该自然保护区的文化科研价值高,休闲娱乐价值开发潜力大,应积极发展生态旅游业,以增强该自然保护区的可持续发展能力。 相似文献
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基于FAHP模型的自然保护区生态旅游资源定量评价——以西藏雅鲁藏布大峡谷国家级自然保护区为例 总被引：1，自引：1，他引：0
为了科学规范自然保护区生态旅游资源开发行为,确保自然保护区森林生态旅游业持续、健康和快速发展。本研究以西藏雅鲁藏布大峡谷国家级自然保护区为研究对象,采用FAHP模型,选取资源质量、环境条件、开发条件3个Ⅰ级评价指标,自然景观资源、人文景观资源、环境容量、环境质量、区位特性、区域条件6个Ⅱ级评价指标以及22个Ⅲ级评价指标,建立了生态旅游资源评价层次结构模型,对该自然保护区的生态旅游资源进行了定量评价。结果表明：生态旅游资源评价体系Ⅱ级指标层中,得分最高的是自然景观资源,人文景观资源略次之,自然景观资源和人文景观资源共同构成该自然保护区生态旅游资源的基本框架;环境质量的得分位居第3,区位特性和区域条件的得分较低。生态旅游资源评价体系Ⅰ级指标层中,资源质量的得分最高,其次是环境条件,开发条件的得分较低。最终得出雅鲁藏布大峡谷自然保护区生态旅游资源定量评价得分为90.6分,评价等级为1级,说明其生态旅游资源整体上达到了很好的水平,具有极高的开发利用价值。 相似文献
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