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加拿大糖槭嫩枝扦插技术 总被引：1，自引：0，他引：1
2014年6月上旬到7月下旬,选择生长健壮、无病虫害的加拿大糖槭嫩枝为材料,剪取直径(d)和长度(l)分别为4 mm≤d≤6 mm和10 cm≤l≤15 cm的插穗,比较激素种类、激素质量浓度、基质含水量、扦插深度、扦插时间等对生根的影响。结果表明:外源激素能显著提高加拿大糖槭插穗生根能力,以1 000 mg·L-1的吲哚丁酸(IBA)处理10 s根系效果指数可达0.69,生根效果最佳,其次为100 mg·L-1的IBA浸泡插穗6 h,根系效果指数为0.55。加拿大糖槭对高温比较敏感,当温室环境的温度超过32℃,大面积的插穗开始失水枯亡。在含水量为50%的轻基质中,扦插深度为5 cm时,6月初的扦插效果为最佳,生根率可达52.2%。 相似文献
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加拿大作为世界教育发达国家之一，其大学教育极富特色。基于在加拿大湖首大学研修期间的所见所感，阐述了包括本科教育、硕士研究生教育、博士研究生教育在内的加拿大林学教育体制，分析总结了加拿大林学专业教学所具有的资源共享、信息及时更新、注重教学互动、富有环保意识等特点。对此，我国林学专业教育应有所借鉴，包括推行学分制，允许学生自由选课；开展课堂讨论，扩展学生思维；注重实践教学，培养学生的动手能力；节约资源，校际共享资源、共谋发展。 相似文献
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加拿大作为世界教育发达国家之一,其大学教育极富特色。基于在加拿大湖首大学研修期间的所见所感,阐述了包括本科教育、硕士研究生教育、博士研究生教育在内的加拿大林学教育体制,分析总结了加拿大林学专业教学所具有的资源共享、信息及时更新、注重教学互动、富有环保意识等特点。对此,我国林学专业教育应有所借鉴,包括推行学分制,允许学生自由选课;开展课堂讨论,扩展学生思维;注重实践教学,培养学生的动手能力;节约资源,校际共享资源、共谋发展。 相似文献
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[目的]为不同种源糖槭在我国中南部引种、筛选提供一定的参考。[方法]该研究以加拿大南部、中部、北部种源的糖槭一年生实生苗作为供试材料,分别在27、33、39、45℃4个温度梯度胁迫3 d后,测定叶片伤害度、相对电导率、丙二醛(MDA)、游离脯氨酸(Pro)、过氧化物酶(POD)活性等指标。[结果]随着温度升高,3个种源糖槭叶片伤害度、相对电导率、MDA含量增加。北部种源叶片Pro含量在45℃胁迫时下降,南部和中部种源的Pro含量一直上升。而3者POD活性在39℃胁迫后均开始下降,但是下降幅度不同。南部种源的糖槭经过45℃的胁迫叶片伤害度和相对电导率下降最小;其MDA含量增幅最小,但Pro含量增幅最大,分别是对照组的3.67倍和12.57倍;4个温度梯度胁迫中其POD活性始终高于中部和北部的。[结论]由以上指标可知,不同种源糖槭的抗热性强弱依次为南部种源抗热性中部种源抗热性北部种源抗热性。 相似文献
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