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对当前义务教育存在的非均等化问题进行探索,是实现十八提出的基本公共服务均等化总体目标的重要内容之一。国外公共财政购买教育服务的多种方式有利于教育服务均等化的实现,但这些方式在本质上都是契约类的购买方式,存在逆向选择风险、服务提供者的道德风险、政府官员的渎职风险和寻租风险,需要政府通过建立完善的法律体系、信息公开制度、监督和评估机制来降低这些风险,从而保证总目标的顺利实现。  相似文献   
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<正>1材料与方法1.1试验材料参试品种8个,生产阶段采取实名制进行试验。主要有陕西红米、陕西黑皮黑心米、陕西黑皮白心米、陕西黄米、陕西绿米、江西红米、江西紫米、江西绿米,共8个品种。1.2试验设计  相似文献   
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