基于职业能力培养的商品花卉专业实践教学体系构建     

吴秀水  骆秋琴  王伟  王巍伟  陈家龙 《中国农业教育》2013,(1):55-58

实践教学是职业能力培养的核心环节。通过设计商品花卉专业实践教学体系的思路与原则,制定实践教学实施方案,强化实践教学保障体系,完善实践教学评价系统,可以提升学生的职业能力和创业能力,提升专业产业服务能力。  相似文献   

高职食品类专业校企合作瓶颈问题与对策--以温州科技职业学院为例     

苏来金  骆秋琴  徐静  徐仰丽 《农产品加工．学刊》2013,(10)

校企合作是我国高职教育的重要组成部分，是培养应用型职业人才的重要手段之一。在现行的校企合作人才培养模式中，由于校企合作驱动力不足，校企双方利益、责权、机制等问题协调不善，致使校企合作经常出现危机。就目前校企合作过程中存在的瓶颈问题加以分析，并提出推动高职校企合作健康发展的对策。  相似文献