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数控加工是集理论与实践于一身的专业,只有将理论知识与实践操作有效结合,才能落实数控加工教学培养专业型人才的目标。构建一体化教学模式,对数控加工实训教学具有积极意义。文章对数控加工实训教学中构建一体化教学模式的重要性以及教学中存在的问题进行探索,并提出应对策略,以期为我国数控加工专业的教学革新提供参考。 相似文献
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文章对T样条曲面的定义进行了概括性的阐述,利用载荷测力传感器对数控机床在T样条曲面加工时的载荷进行了测试,分析了背吃刀量、进给量及切削速度这三个参数给数控铣削载荷带来的影响,以此提出具体的参数优化设计,希望能为数控在曲面加工难题的解决提供一定的参考作用。 相似文献
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