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1.
“1+X”证书制度背景下核心课程标准的开发与设计研究
陈小虎
刘言强
《农机使用与维修》
2022,(1):128-130
"1+X"证书制度目前仍处于试点的初期阶段,开发设计与"1+X"证书制度相匹配的课程标准,是职业院校迫切需要解决的问题。以汽车故障诊断与排除课程为例,遴选合适的职业技能等级证书,从考核要求、考核内容、考核时间、考核过程等全方面进行对接,深入推进职业教育课程的教学改革。
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