智能切换的模型参考模糊自适应内模控制的研究     

叶文通  陈勇  祝永华 《湖南农机》2012,(7):23-25

针对具有大惯性、大滞后特性的电厂主汽温对象,采用模型参考自适应控制的思想,结合模糊控制和内模控制方法,提出了一种模型参考模糊自适应内模控制方法:在相消法设计内模控制器的基础上,利用参考模型的系统误差及其变化率去调节控制器中的参数。并用带反馈校正的模型预测作系统输出预测,根据系统响应和系统预测值是否在给定误差范围内来共同决定控制量在限幅值与内模控制器输出值之间进行在线智能切换。并通过热工对象的仿真研究,证明其有效性。  相似文献   

模拟电子技术闯关式教学实践心得     

朱秋琴  刘苗苗  叶文通 《湖南农机》2017,44(3)

模拟电子技术是专业性和实践性很强的一门基础课程,为了提高教学质量,激发学生的学习积极性,培养学生的实践创新能力,课程教学必须要克服现存的问题,从课程内容、教学模式、考核方式等各方面着手创新.闯关式教学模式从课程内容模块化、理论——仿真——实践三位一体的项目教学方式、闯关式考核方式等方面着手,经过一段时间的实践后,很大程度上提高了教学质量.  相似文献   

基于机器视觉的胡柚分拣系统的研究与应用     

叶文通  顾能华  徐进 《湖南农机》2014,(3):31-32

文章以胡柚为研究对象,针对基于机器视觉的胡柚品质分拣生产线所涉及的关键技术进行理论和试验研究,先对在传输带上运动的胡柚进行图像采集、图像分割、图像平滑、灰度化和锐化等一系列的图像处理,然后对处理后的胡柚图像提取大小、颜色和缺陷的特征值,最后依据提取的特征参数进行大小、颜色和缺陷分级。并以此为基础,研究适合实时条件下的胡柚大小、形状、颜色及果品缺陷等品质指标的检测方法和分拣执行机构。  相似文献   

电气信息类专业本科学生电子设计能力培养体系的研究     

叶文通  祝永华  徐进  顾能华 《湖南农机》2014,(9)

在我国高等教育快速发展和扩大招生的形势下,对"应用型"电子电气信息类本科专业学生电子设计能力培养模式进行了探索,结合我院多年参加的各类竞赛的经验,分析了影响学生实践和创新能力培养的因素,在培养计划指导下改革传统的实践性教学模式,加强实践性环节的实践考评,提出了基础工艺和工程训练相结合的电子设计能力培养体系。  相似文献