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徐士飞 《湖南农机》2014,(3):152-153
实习过程的安全问题包括学生的人身安全、实习设备的使用安全,用电安全等,针对学生易出现的常见问题,文章分析其原因并采取相应的教学措施,实践证明能很好地保证安全并取得良好的实训教学效果。  相似文献   
3.
机械实训场所安全隐患较多,分析中职机械实训安全影响因素有重要的现实意义。根据“人、机、料、法、环”理论框架分析机械专业实训安全管理体系构建,提出9个关键要素,并指出实训安全管理体系的建立应该要实现预防和应急功能。  相似文献   
4.
安全是中职机械实训教学的重点内容,也是教育教学得以顺利且有效推进的基础条件。为有效降低安全风险,避免安全事故,切实保障师生安全,必须要构建一套科学且完善的中职机械实训安全管理评价指标体系,以此保证学生在完成实训任务的同时,强化安全意识,培养与规范其实践操作,实现发展技能素养的目标。结合并借鉴“8S”现代企业管理模式构建中职学校机械实训安全管理评价指标体系。  相似文献   
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