运用教育规律提高护生法律意识     

李清凤 《湖南农机》2007,(7):98-99

《医疗事故处理条例》制定并实施,对医务界无疑是一项从观念到实际操作的质的转变。因此,在护理教学过程中,应加强护生法律意识知识的系统学习,注重教学各环节法律意识的强化,最终使学生实现自我保护,同时又推动和促进社会主义物质文明和精神文明建设,最大限度地减少护患纠纷,以崭新的护理形象适应新形势下的护理工作。  相似文献