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1.
“以点带面、以一衬多”创新教学方式在《电工电子技术》实验课的研究
李道力
高粼泽
叶阳旭
何海生
《南方农机》
2019,(6)
《电工电子技术》实验课是高职院校工科机械类以及电子专业的基础课程,文章在当前高职院校深化教学改革背景下,对实验课在教学活动过程中存在的不足,提出几点改进的建议,即以《电工电子技术》实验课为研究对象,通过创新教学方式、优化授课手段等措施,提出"以点带面、以一衬多"创新教学方式,旨在创新教师授课方式,提高学生学习兴趣,帮助学生更好地学习知识要点,提升课堂效率。
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于珈懿
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1
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