梁启超美育思想探析     

邱嵘 《湖南农机》2010,37(9)

梁启超作为中国近代史上著名的思想家、宣传家和教育家,受到中国封建传统文化和西方文化的双重影响,其对美育内涵的诠释,以及把美作为人类生活一要素的美育思想,开创了历史先河,也为审美教育在近代深入人心奠定了良好的基础.  相似文献   

关于大学生素质教育与应职教育的理性思考     

段庆  邱嵘  王妤  王谦 《湖南农机》2010,37(9)

伴随着高校素质教育的实施,许多大学生却从入学伊始就围绕找工作而规划自己的学业,这既使素质教育得不到彻底的实施,也造成了高校培养的人才满足不了市场经济发展的需要.大学教育必须全面落实素质教育,提高人才培养质量,全面科学发展学生综合素质.  相似文献