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1.
调整专业结构 改变教学模式 强化能力教育
史彦龙
陈端坤
《农村机械化》
1999,(3):20
随着改革的不断深化、社会主义市场经济体制的逐步确立,毕业生就业体制发生了根本变化。“就业难”已摆在每个中专毕业生的面前。这意味着普通中专教育将推向市场,并在竞争中优胜劣汰。对此,沧州农机工程学校的领导早在1995年就适时提出了学校的教改思路和培养目标...
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