烟草品种RAPD分子标记多态性与品种鉴定   总被引：26，自引：1，他引：26  

许明辉  郑民慧 《种子》1998,(5):23-25

用235个引物对来源于中国，美国等国的23个烤烟和地方晒晾烟品种基因组进行了RAPD分子标记分析。结果表明：235个不同的随机引物中有25个（占10．64％）可以扩增出至少在两个品种间表现多态性的产物，利用其中16个引物扩增出128条带，其中46条品种间具有多态性。建议将RAPD技术应用于烟草品种鉴定。  相似文献   

冬小麦浇灌和非浇灌处理下节间长与产量关系的研究     

廖晓虹  郑民慧  李本逊  徐绍忠 《种子》2002,(2):36-37

采用相关和通径分析法，对浇灌和非浇灌两种处理下的18个冬小麦品种节间长与产量性状和产量的关系进行了研究。结果表明：植株各节间长在两种处理下对产量性状和产量的影响作用不同。  相似文献   

烟草品种RAPD分子标记遗传差异研究   总被引：20，自引：0，他引：20  

许明辉  郑民慧  刘广田 《农业生物技术学报》1998,6(3):281-285

用２３５个随机引物对来源于中国,美国等国家的２３个烤烟和地方晒晾烟品种基因组ＤＮＡ进行了ＲＡＰＤ分析。结果表明：２５个引物可以扩增出多态性产物;利用其中１６个引物共扩增出１２８条带,其中４６条品种间表现多态性,这种多态性可以进行品种鉴定;根据多态性的带计算了品种间遗传距离,按类平均法可将２３个品种划分６类,各类内含不 地理来源和不同调制类型的品种,说明品种地理来源和调制类型差异与遗传差异没有必然的  相似文献   

基于构建主义学习理论的遗传学教学改革   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈升位  刘雅婷  杨艳琼  张雪梅  郑民慧 《云南农业大学学报(自然科学版)》2010,4(5):74-77

《遗传学》是生命科学中一门重要的基础理论学科,是生命科学中发展最迅速的学科之一。本文引入建构主义学习理念,对本科生遗传学教学进行全面改革,建立灵活、多样的理论和实验教学方法以及多元化考核制度。借助多媒体教学手段使抽象问题直观化,为学生营造良好的学习＂情景＂,增加学生之间以及学生与教师交流、协作的机会,为学生＂建构＂遗传学知识提供良好的环境。  相似文献   

冬小麦浇灌和非浇灌处理下产量与产量因素相关和通径分析   总被引：3，自引：1，他引：3  

郑民慧  廖晓虹  李本逊  吴渝生 《种子》2001,(3):33-34

选取18个冬小麦品种，设浇灌和非浇灌两种处理，用相关和通径分析法，研究其产量形成特点，结果表明：产量性状与产量在相关程度上，以及产量性状对产量的作用大小上有一定差异，穗粒数，穗粒重和株高与产量相关显著，而千粒重与产量相关不显著，产量构成中穗数、穗粒重的作用较大。  相似文献