对专业学生进行自主学习能力培养的认识     

蔡红玉  任红川  侯彦宾 《河北农业大学学报(农林教育版)》2011,13(2):223-226

从现代教育理念出发,论述了自主学习的内涵,从理论及现实角度阐述了英语专业学生自主学习的必要性,提出了应从培养学习者的主体意识和责任感、学习动机、对学习策略的有效应用3方面加强英语专业学生自主学习能力.  相似文献   

跨文化交际语用意识的调查——以河北农业大学公外研究生为例     

侯彦宾  任红川  蔡红玉 《河北农业大学学报(农林教育版)》2012,14(1):53-56

采用问卷调查和数据统计的方法,对研究生及其英语教师的跨文化语用意识进行调查分析,结果发现：研究生对交际中语用因素的重要性认识不到位,缺乏跨文化交际语用意识;研究生英语教学中,教师没有十分重视对学生跨文化语用意识的培养。因此,建议教师首先转变意识,在教学中,进行文化导入,引导学生加强文化实践,以期提高研究生英语教学质量。  相似文献