高职通识教育开设中华传统文化课程的探索与实践   总被引：1，自引：1，他引：0       下载免费PDF全文

傅瑞敏 《北京农业职业学院学报》2018,32(6):93-97

面对现代文化的持续冲击,面对外来文化的不断渗透,中华传统文化正面临严峻挑战的形势,某些优秀的传统文化甚至濒临失传的境地。北京农业职业学院积极响应党中央、国务院的号召,在通识教育中开设中华传统文化课程,为此,研究主要从课程定位与课程要求、课程内容、课程任务、信息化教学及课程考核五个方面来具体阐述开设中华传统文化课程的探索与实践。  相似文献   

五年制高职语文培养学生终身学习能力的实践与思考          下载免费PDF全文

傅瑞敏  杨桂英 《北京农业职业学院学报》2017,31(6):94-98

在终身学习视域下,作为公共基础课的五年制高职语文课程应及时调整课程理念、教学思路和教学手段,改革语文课程,优化教学内容;探索教学新模式,培养学生综合能力;重视语文实践教学,组织各类语文活动,提高学生的综合素养,最终实现培养学生终身学习能力的教育目标.  相似文献