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新课程背景下英语教师角色的转变   总被引:1,自引:0,他引:1  
关迪 《现代农业科学》2008,(11):168-168,176
新课程标准的发布有利于中学英语教学质量的提高,增加了素质教育的含量。但要使新课程标准真正落到实处,还需要很多工作,其中很重要的一个方面就是新课程标准下教师在英语教学中的角色转变的问题。在新课程课程下教师角色的转变应表现在:教师应是学生情感的支持者;从语言知识的传授者转换成语言技能的培养者和文化传播者;从学生成长的监督者转化成学生发展的促进者;从教学中的"执行者"向"建设者和开发者"转变。  相似文献   
2.
由于经济技术的快速发展,生活中暖通消耗很多能源,广大民众也逐渐意识到了节能的作用。所以节能技术的使用与开发也理所当然的成了重中之重。  相似文献   
3.
基于现有的文献和前人的一些研究成果,对徽州传统村落作为园林的合理性进行相关论述,并探究其背后的价值观,以期对今后的园林和城乡发展有新的启示。  相似文献   
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