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彭阳县北部山区马铃薯“3414”肥料效应试验初探 总被引:3,自引:1,他引:2
通过"3414"完全方案田间试验,探讨在彭阳县北部山区半干旱地区种植马铃薯氮、磷、钾肥的最佳施用量。运用shyfxExcel软件分析建立马铃薯目标产量数学模型,试验结果证明磷肥是限制产量的主要因素。初步得出山区耕种中壤质浅黑垆土667m2产量1000~1200kg施N8.1~11.9 kg、P2O53.8~6.0 kg、K2O 2.8~5.5kg;磷、钾肥基施,氮肥70%作基肥、30%现蕾期追肥。在今后的农业生产中应因地制宜施用氮、磷肥料,科学、合理施好钾肥。 相似文献
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在现在的这个时代对学生的素质教育尤其的重要,所以在给学生个性方面的培养比其他的各个方面都重要,也被学校重视其发展。因此对学生的个性培养和他们的学习,还有在他们的生活方面以及在以后的发展,是否可以成果以及方方面面的都有着很重要的关系。要是我们把学生的个性的培养加入到其教学教育中的话那么不论是在学生个性的培养来讲还是在于小学的语文教育方面的水平提高都有着及其重要的作用。而在本文中主要说出了我国现在小学语文教育中的现状与不足之处,并且在其对小学语文的教育中怎样能够培养出学生的个性的方式方法做了相应的研究,而他的最终目的是为了能够提高学生的水平而提出与之相关而且很有价值的参考意见。启发语文老师在学生个性方面的培养更加的重视,从而推动促进小学语文教育的进一步发展~([1])。 相似文献
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由于我国的汉字影响学语文教育是至关重要的,而且教育是要从小时候开始抓起。因此教师是最不能够忽视小学语文教育,在通过其教育来提升学生的文学素养,也能够更好的帮助学生丰富精神世界、健全人格。而在现在有很多的小学语文工作者在都对小学语文的这一门课程进行相应的创新以及探究,希望能够通过其创新来找出更好的教学的方法从而来提升小学语文的教学质量和教学效率、而在本文中对这一问题也有自己的探究分析。 相似文献
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