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生产实习 实行教学、科研、生产相结合   总被引:3,自引:0,他引:3  
生产实习实行教学、科研、生产相结合申书兴,刘世雄,刘继亭,王金春,单福成(河北农业大学园艺系保定071001)提高高等农业院校教学质量是农业高校教学改革的核心。农科课程的实践教学是重要的教学环节,尤其是毕业生产实习是学生综合运用三年半所学的理论知识与...  相似文献   
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西瓜果实发育中糖分转化及其甜度增长规律的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本试验以‘郑州三号’西瓜[Citurllus lanatus(Thunb.)Matsum and Nakai]为试材,研究了西瓜果实发育过程中淀粉酶、转化酶、磷酸化酶活性的变化与糖分转化的关系及其甜度的增长规律。试验结果表明,果实发育前期水解酶类活性高,糖分转化以水解活动为主,还原糖大量累积;后期磷酸化酶活性高,以蔗糖合成活动为主,蔗糖含量迅速增加。在西瓜甜度变化中,果糖对甜度的效应非常显著,尤其发育前期果糖含量的迅速增加对提高生理成熟以前果实的甜度非常重要。这一论点为寻求西瓜育种新途径提出了新见解。  相似文献   
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西瓜果实营养物质积累规律的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
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<正> 西瓜[Citullus Canatus(Thunb.)Matsum and Nakai]果汁中富含葡萄糖、果糖、蔗糖、维生素C(以下简称VC)、磷酸、苹果酸等多种营养成分。它不仅汁多味甜,而且能消热解渴,利尿通便,素有“夏季水果之王”的美称。随着商品经济的发展,对西瓜品质提出了更高要求。西瓜  相似文献   
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花椰菜生长发育及N P K吸收特性的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
1991年在涿州市大石桥村以花椰菜‘瑞士雪球’,品种为试材开展了该项研究。阐明了定植后花椰菜的生长动态及其生长中心的变化;摸清了N,P,K在花椰菜植株体内的积累和分配规律;并阐述了花椰菜生长发育规律和N,P,K在植株体内积累分配规律之间的关系,为花椰菜高产优质栽培提供了理论依据。  相似文献   
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改变塑料大棚内番茄传统的栽培方法,人为控制植株高度、增加种植密度、只留1穗果、促进早熟,对番茄营养生长和开花进程无不良影响。本试验中,T1处理(每666.7m2栽6000株、留1穗果、果上留3片叶摘心)总产量虽低于对照,但前期产量大幅度提高,经济收入明显增加。  相似文献   
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