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大学选修课程需要达到扩大学生知识面、满足学生的兴趣爱好和发展学生某方面才能的教学效果,但就目前高校的实际情况来看,选修课程学习效果不尽如人意.针对当前选修课教育教学运行过程中出现的各种问题,学校加强教师督促机制,完善相关教务课程前中后期工作,教师纠正和强化教学思想与责任,丰富课程形式,学生提高对选修课程的重视程度,加强与老师之间的交流等,可以更好地避免各类问题,提高选修课学习效果. 相似文献
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探讨椰乳和香蕉泥、胚龄以及杂交组合对百合幼胚离体培养的影响.以东方百合的6个杂交组合、3个胚龄的幼胚为试材进行离体培养试验.试验结果表明:胚龄60~65d的幼胚离体培养成活率最高,其次为80~85d的幼胚,再次为70~75d的幼胚.不同杂交组合的幼胚离体培养的平均成活率从高到低依次为:罗蒂娜×马可波罗,罗蒂娜×法兰西,罗蒂娜×索蚌,提拔×法兰西,提拔×康斯坦萨,提拔×马可波罗.在60~65d胚龄时,在培养基中加入50mg· L-1椰乳使幼胚的成活率提高8%,加入100mg· L-1椰乳可使成活率提高5%,但加入香蕉泥使成活率大幅降低;在70~75d胚龄时,加入香蕉泥效果稍好;在80~85d胚龄时,加入椰乳和香蕉泥的培养基效果都较差.不同胚龄的幼胚离体培养成活率存在极显著差异,刚刚固体化的幼胚成活率最高.杂交组合不同幼胚离体培养成活率不同.培养基中添加适量椰乳能提高刚刚固化的幼胚的成活率,添加适量的香蕉泥能提高固化程度稍高的幼胚的成活率,对发育到胚乳完全硬化程度的百合胚,加入椰乳和香蕉泥均有不利影响. 相似文献
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数字经济是推动新发展格局形成、推进消费高质量发展的重要手段。从数字经济发展促进交易效率这一核心假定出发,基于分工模型将数字经济、交易效率与居民消费结构纳入统一框架分析理论机制,使用熵值法与主成分分析测度2005—2017年省级数字经济发展指数与交易效率对理论模型命题进行实证检验。数字经济发展程度每上升1%,居民消费结构升级指标上升0.087 4%,数字经济对居民消费结构的影响关系中,交易效率的中介效应为19.72%;内生性与稳健性检验验证实证结论稳健可靠。 相似文献
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