适应新形势,实行弹性学制的研究与实践     

尹红  周治淼  周其林  徐小雀  刘鹏 《高等农业教育》2002,(10):40-41

本分析了新时期高等学校学生修业期间断续修业的新动向及其成国，介绍了湖南农业大学实施弹性学制这一更加灵活的教学管理制度的基本做法和取得的初步成效。  相似文献   

刍议学分制下大学课程成绩的标准化处理     

尹红  刘浩源  欧阳中万  周治淼 《高等农业教育》2005,(12):62-64

本文探讨了学分制下利用系统程序设计实现大学课程成绩标准化处理,从而规范教师出示课程成绩的行为;克服课程成绩缺乏可比性、对专业主体性反映不充分、对学生留级或退学处理欠公平的弊端,达到学生个体之间、专业类别之间、不同学校之间课程成绩的对比公平、科学、合理的目的。  相似文献   

高等农业院校培养"新型高级农民"的思考     

尹红  刘浩源  匡勇  周治淼  杨友才 《中国农业教育》2003,(1):10-11

高等农业院校应当培养大批“新型高级农民”，“新型高级农民”可以在应对外来农业挑战、寻找中国现代农业可持续发展道路、提升农业劳动素质水平、缩小地区间农业差距、提高农业科技转化率中发挥积极作用。  相似文献   

应用改良浸种法将外源DNA导入大豆的遗传育种效应研究   总被引：6，自引：0，他引：6  

江巨鳌  麻浩  周治淼  田森林  黎克衡 《湖南农业科学》2004,(2):10-13

应用“改良浸种法”将玉米、西洋参DNA导入大豆．结果表明．该导入方法可降低导入当代种子发芽率、出苗率，导入后代在牛育期、株高、单株结荚数、百粒质量、节数、种脐色、蛋白质和异黄酮含量等性状上产生广泛变异．且许多变异性状(如早熟性、株高)在早世代就能迅速稳定遗传、导入引起的变异频率在D2代为7.6%-18.9%．D3代为21.5%～26.4%。随世代的增加变异频率明显增加、并进一步探讨了这些性状的变异特点同时．为了提高育种效率．提出了导入后代的选择方法。  相似文献   

优化高校教务管理体系的研究与实践     

易自力  卢向阳  周治淼  肖化柱 《中国农业教育》2006,(3):30-32,36

高校教务管理模式可借鉴企业全面质量管理的模式,用TQM的思路和ISO9000质量管理标准来对教学全面质量管理进行探索和实践,从而优化教务管理理念,构建由组织系统、信息系统、方法系统、监督系统、激励和约束系统、评价系统等子系统所组成的教务管理体系,并以“质量第一、全员参与、过程管理、反馈监控”为原则,对该系统的运行进行全面优化,规范各项教务管理工作的流程与制度,以期在实际应用中取得良好效果。  相似文献   

试论学生在教学质量监控中的作用   总被引：1，自引：0，他引：1  

周治淼  肖化柱  杜祥培  殷江南 《高等农业教育》2005,(4):43-44,47

教学质量是学校的生命线,是立校之本,是求存之基。要提高教学质量,就必须充分发挥与教学相关的各方面作用。本文就学生在教学质量监控中的作用,以及怎样发挥学生在教学质量监控中的作用、如何正确处理学生与其他监控主体在教学质量监控中的关系进行了深层次的探讨。  相似文献